2014届高考语文备考辅导复习教案16.docVIP

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡第十四周﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 星期一 ：【基础巩固】 【文言文知识梳理】第二讲 词类活用 一、什么是词类活用 在特定的语言环境中，一个词临时改变了它的语法功能，具备了另一类词的语法特点，这种现象叫做词类活用。如《廉颇蔺相如列传》：“左右欲刃相如”，“刃”原为名词，“刀口”的意思，在这里作动词用，“用刀杀”的意思。词类活用不同于词的兼类和一词多义。一个词经常具备两类词的语法特点，是词的兼类。一个词固定地具有几个义项，是一词多义。如“使”，有“出使”和“使者”两个意思，一为动词，一为名词，属于词的兼类，也是一词多义。而词类活用是在特定的语言环境中，一个词临时改变了它的语法功能，具备了另一类词的语法特点。 二、必须掌握的词类活用知识。 （一）名词作状语、名词作动词、形容词作动词 类 型 及 规 律 例 句 译 法 ? ? ? 名词作状语 表示动作行为的特征、状态 有狼当道，人立而啼（《中山狼传》） 其一犬坐于前（《狼》） 像……一样 表示动作行为的态度、方式 齐将田忌善而客待之 （《史记·孙子吴起列传》） 用对待……的方式 表示动作行为的工具 好事者船载以入（《黔之驴》） 箕畚运于渤海之尾（《愚公移山》） 用…… 表示动作行为的依据 予分当引决（《指南录后序》） 其势必不敢留君（《廉蔺列传》） 依据……，按照…… 表示动作行为的处所、趋向 卒廷见相如 （《廉蔺列传》） 沛公已去间至军中（《鸿门宴》） 在……，从……，向…… 表示动作行为的时间、频率 时公兵不满万（《三国志·武帝纪》） 博学而日参省乎己（《劝学》） 当……，每…… ? 名词作动词 后面有宾语或补语 朝服衣冠 （《邹忌讽齐王纳谏》） 沛公军霸上（《鸿门宴》） （1）动+名：军，驻军。 （2）介+名+动：蹄，用蹄踢。 （3）换成动词：德，感激；风，吹拂。 前面有副词或能愿动词 二月草已芽 （《采草药》） 三岁贯汝，莫我肯德（《硕鼠》） 用“而”连接，一端是动词，另一端的名词常活用 蹄而杀之 （《黔之驴》） 项王复引兵而东 （《项羽本纪》） 男耕而食，女织而衣（《商君书》） 两个名词连用，一个常活用 面山而居 （《愚公移山》） 春风风人，夏雨雨人（《说苑》） ? 形作动 后面有宾语 亲贤臣，远小人 （《出师表》） 山多石，少土（《登泰山记》） 换成动词或动词短语：远，疏远；穷，到尽头；高，推崇；轩邈，争高争远 前面有能愿动词 则其好游者不能穷也（《游褒禅山记》） 前面有助词“所” 世之所高，莫若黄帝（《庄子·盗跖》） 其他表动态的 负势竞上，互相轩邈（《与朱元思书》） （二）使动用法、意动用法 活 用 的 类 型 例 句 译 法 说 明 ? 使动用法 动词的使动用法 项伯杀人，臣活之 （《鸿门宴》） 动+宾=使+宾+动 有时也可译成一个动补式词语。如：活，救活。 形容词使动用法 焚百家之言，以愚黔首 （《过秦论》） 形+宾=使+宾+形 名词的使动用法 先破秦入咸阳者王之 （《鸿门宴》） 名+宾=使+宾+为+名 意动用法 形容词意动用法 孔子登东山而小鲁 （《孟子·尽心上》） 形+宾=以+宾+为+形 有人认为动词无意动用法，“羞”为形容词活用。 名词的意动用法 后人哀之而不鉴之 （《阿房宫赋》） 名+宾=以+宾+为+名 动词的意动用法 且庸人尚羞之(《廉蔺列传》)) 动+宾=以+宾+为+动 【心灵哲学小故事】 习惯 父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！” 有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。 到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！” 牛应声而动。 牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。 【美文欣赏】 理智和情感 让 理 性 主 持 宣 判 浙江 /一考生 世俗是一一张望不透的网，水晶般的双脾难免被滚滚红尘蒙蔽，让悲剧上演。 今天的朋友也许就是明天的敌人;微笑的神情背后也许隐藏着奸诡的用，b;最亲密的人也许会将你送人海底，含恨永远. 伟大的叙利亚先知赐给万物的灵感不是一目了然，而是理性的思维- 三国旧事依旧明朗，昔日之覆辙岂能重蹈，是谁让一代果雄董卓含恨离世?是他那信任的义子吕布，