七年级语文人民解放军横渡长江.docVIP

《人民解放军百万大军横渡长江》课堂实录 教学目的： 1. 理解新闻特点，和结构五部分。 　　2. 学习本文准确的语言 　　3. 了解我人民解放军英勇气概，教育学生珍惜今天的幸福生活。 　　教学课时：一课时 　　教学重点：同目的1 　　教学难点：同目的2 教学过程 　　师：请坐。大家把书打开，翻到第一页。今天我们学习第一课——《新闻两则》。[板书新闻两则]昨天我要同学们回家预习一下，下面请一位同学把《人民解放军百万大军横渡长江》一文读一遍。Xxx,[指定学生]请你念读一遍。 　　生（1）：[朗读课文]“《人民解放军百万大军横渡长江》。……[当该生把“该路三十五万人民解放军”误读成“该路三十万人民解放军”时] 　　师：多少万？ 　　生（1）[继续朗读]“该路三十五万人民解放军以渡过三分之二，……业已切断镇江无锡段铁路线。” 　　师：刚才朗读，他很注意层次，停顿比较正确。他能够把这篇文章的几个层次理出来。有一个地方请注意一下：“江阴要塞”的“塞”，第四声，[边板书：塞sài]不要把它读成第一声。“要塞”是什么意思呢？ 　　生：（集体）比较险要的、可以用来防守的地方。 　　师：对，今天，我们检查朗读就到这里，回家还要多读。 　　今天学习的是新闻，新闻又叫消息。同学们预习了课后的“思考和练习”，就知道了。这类文章，我们天天在报纸上看见，这类文章有什么特点呢？我们通过每天读报，可以从中学到那些