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- 2016-11-14 发布于北京
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八年级政治合作!竞争!教案2.doc
《合作!竞争!》
湖州三中 杨强
●○对应的课标内容
“我与他人的关系”中的“交往与沟通”部分:“理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活中的合作与竞争,养成团结合作、乐于助人的品质。“
●○教学目标
知识目标
通过教学与活动,使学生认识什么是合作中竞争以及什么是竞争中合作。
能力目标
通过活动锻炼同学之间在合作中竞争,在竞争中合作的能力,促成学生把握在合作中竞争、在竞争中合作的技能。
情感态度与价值观目标
通过活动,促使学生学会在合作中敢于竞争、善于竞争、享受竞争;尝试在竞争中愿意合作、善于合作、享受合作;并在学习如何竞争与合作的过程中,学会如何做人。
●○教学重点和难点
在学习如何竞争与合作的过程中使学生学会如何做人,学会如何处事是本课的重点与难点。
●○课时安排
一课时
●○课前准备
教师
准备教材中的游戏材料。
学生
1.思考在我们的日常生活中,有关自己在竞争中合作,在合作中竞争的成功事例。
2.收集一些我们现实社会中的一些在竞争中合作,在合作中竞争的成功事例。
●○板书设计
内涵:
一、合作!竞争!
1.在合作中竞争 要尊重竞争对手,向竞争对手学习
倡导一种全新的竞争理念: 相互依存的
应体现“双赢”的原则 两个方面
2.在竞争中合作 需要处理好自己与他人的关系
需要形成团队精神
●○教学设计
教学环节
教 学 活
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