几何图形初步导学案介绍.docVIP

第章 图形.1几何图形.1.1立体图形（1）【目标导引】 1. 你能说出下列的名称吗? 2.了解生活中常见的图形学习从现实中抽象出图形.，体会几何体间的联系与区别.【学习探究】 1.观察美丽的校园，你能从中发现哪些熟悉的图形？ 2.阅读教科书P1思考并回答问题： 3.______（如方的、圆的等）、______（如长度、面积、体积等）和______（如相交、垂直、平行等），物体的______、______、______是几何中研究的内容. 4.你平常在生活中还见过那些几何体? 试描述它们的形状特征. 二、知识探究与合作学习 1.阅读教科书P1，回答下列问题： _________. （2）从不同侧面看，你看到的图形是_____________. （3）只看棱、顶点等局部，你又看到了什么？ （4）我们见过的长方体、圆柱、圆锥、球、圆、线段、点，以及小学学习过的三角形、四边形等，都是从形形色色的物体外形中得出的，我们把这些图形称为____________. 2. 阅读教科书P1，回答下列问题：2. 阅读教科书P1，回答下列问题：____________. （2）观察各图中包含哪些简单的平面图形？ （3）举出身边的几何体，是由那些平面图形构成，同学之间交流. 【当堂演练】1.如图.1-1，下面图形中第一行是一些具体的物体，第二行是一些立体图形，试找出与立体图形对应的实物，用线把它们连起