八年级语文桥之美同步练习3.docVIP

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  • 2016-05-08 发布于北京
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八年级语文桥之美同步练习3.doc

12 桥之美·综合能力测试 一、按下列句中注音写出汉字 1.其身段的纵横与桥下的水波(xié tóng)________谱出形与色的乐曲。 2.方、圆之间相处(hé xié________、得体,力学的规律往往与美感的规律相拍合。 3.“小桥流水人家”,固然具(shī jìng)________之美,其实更偏于绘画的形式美。 ) A.重叠 重创 B.相处 处理 C.着眼 着陆 D.角色 角逐 三、形似字组词 1.销( 俏( ) 峭( ) 削( ) 2.峻( 竣( ) 俊( ) 骏( ) 3.孤( 弧( ) 狐( ) 瓢( ) 4.魅( 魄( ) 魏( ) 魁( ) 四、解释下列词语并解释加粗的字 1. 2. 3. 4.失之毫 五、阅读 (一) 茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇,真是密不透风,每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气。那拱桥的强劲的大弧线,或方桥的单纯的直线,都恰与芦苇丛构成鲜明的对照。早春天气,江南乡间石桥头细柳飘丝,那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂!湖水苍茫,水天一色,在一片单纯明亮的背景前

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