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毕 业 论 文
继续教育学院 级 专业
题目: 滑动轴承的设计
学生姓名:
指导老师
2013 年 3 月
南京工程学院成人教育毕业设计(论文)开题报告
班级: 专业:
学生姓名 设计(论)题目 滑动轴承的设计 开题报告:
滑轴承动的一体化结构设计,是将传统上分别属于两个不同装置的润滑与密封有机地结合在一起作为一个部件使用,并使用水润滑。这给轴承的使用、安装和维护带来了一个全新的概念。合理的密封形式对水润滑复合橡胶轴承动密封体的性能有重要的影响。不同介质、不同转速、不同载荷以及不同的温升对泄漏量有着不同的影响。为确保被试部件在不同载荷情况下的密封能力,满足使用要求,必须对密封部件进行动态检测,获取详细的性能指标,以便对产品进行全面评估。 指导教师意见:
指导教师签名: 填表时间:2013年3月
结构设计,绘制装配草图 第3-5周
完成全套图纸 第6-8周
4 撰写论文 第9-12周 设计(论文)的主要技术指标 一是不断研制新的轴承材料及结构,以适应轴承的工作特点及其负荷指标不断提高的要求;
二是深入地研究发生在轴承内部的各种工作状态,从而在设计中采取相应的措施,保证轴承在最理想的条件下运转。 设计(论文)的基本要求 1. 字数:6000-8000字。
2. 字体:正文标题用黑体、小二号打印,标题下面不再标明作者姓名。正文一般用仿宋体四号字打印。文章中的各段标题用黑体、四号字打印,并且前后要一致。全文的文字格式要统一。独立成行的标题后面不再加标点符号。
应收集的资料及主要参考文献 濮良贵,纪名刚.机械设计(第八版).高等教育出版社.2006年5月;
杨可桢,程光蕴,李仲生.机械设计基础(第五版).高等教育出版社. 2006年5月;
孙恒,陈作模,葛文杰.机械原理(第七版).高等教育出版社.2006年5月;
《机械设计手册》编委会.机械设计手册单行本-轴承.机械工业出版社.2007年3月;
《国际通用标准件丛书》编辑委员会.国内外轴承对照手册.江苏科学技术出版社.2008年10月
南京工程学院成人教育毕业设计(论文)工作进程表
班级: 专业:
学 生 姓 名 指 导 教 师 设计(论文)
题目 滑动轴承的设计 时 间 应完成的工作内容 检查情况 第1-2周
第3-4周
第5-8周
第9-11周 去图书网和在网上搜集,查阅本次论文的 资料
结构设计,绘制装配草图
完成全部资料和设计图
开始写论文
南京工程学院成人教育毕业设计(论文)中期汇报表(学生用)
学 院 系 部 机械系 姓 名 指导教师 设计(论文)
题 目
滑动轴承的设计 毕业设计︵论文︶前期工作小结
毕业设计开题报告完成后,我在书中收集了很多有关本次设计的资料,结合以前书本上学过的知识,灵活的运用到本次设计中,制定出了最佳的工艺方案,确定了设计的结构形式,绘制了初草图。在朋友的同学的帮助下,反复修改直至装配图无大碍后,进行了冲裁件的工艺计算,包括冲压力、压力中心,。然后根据装配图绘制了零件图,包括尺寸的标注等等,完成了初步的论文写作。
这些都是我中期完成的毕业设计内容,现在把我宝贵的,完成我们在学校的最后一份作业,主要包括:
1. 针对不懂问题,上网,去书店查阅资料;
2. 论文后期的排版制作;
3. 准备答辩。 指导教师意见
南京工程学院成人教育毕业设计(论文)中期检查表(教师用)
学院 系部 机械工程系 指导教师 检查人数 工作进度情况(对照学生的计划进程表和任务书): 工作态度情况(学生对毕业设计、毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况;指导教师具体指导情况): 质量评价(学生前期已完成工作的质量情况): 存在的问题与建议: 填表时间:
第一章 引 言
工作对于每一位即将毕业的毕业生来说都是非常重要的,它对我们以后走上工作岗位很有帮助。对于我们机电专业来说,在以后的工作中经常要做关于夹具的设计工作,在这里,我以连杆零件为例,对它的工艺过程和夹具进行设计。做毕业设计可以把以前所学的知识加以综合运用,起到巩固学到的知识的作用,从而提高分析,解决问题的能力。因此,认真的 完成毕业设计是很有
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