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民族民间音乐对中学生音乐教育的影响和作用 【摘要】在我国现在中学教育中，随着音乐教育改革的不断变化，民族民间音乐教育逐渐受到人们的重视，特别是在各个中小学学校教育中，它对于培养学生的民族音乐鉴赏能力、民族审美观、民族意识和精神，以及在传统文化的传承方面,都具有积微成著的作用。在此阐述一下民族民间音乐在文化传承方面，以及它对中学生音乐教育的影响和作用。 【关键词】民族民间音乐 中学生音乐教育 继承发扬 【Abstract】 With the unceasing change of music education reform in the secondary education of our country, the national folk music education is paid more attention to by people gradually, specially the school education of all middle and primary schools. it has accumulated the obvious function for cultivating students connoisseurship ability of national music, the national aesthetic standard, the national consciousness and the spirit, and the inheritance aspect in the traditional culture. This thesis is going to explore that the influence and function what from national folk music in the cultural inheritance aspect, and to middle-school music education. 【Keywords】 national folk music; music teaching in middle school; inheritance and development 前言 我国的民族音乐文化是渊远流长的。数千年来，我们的祖先给我们留下了一笔丰富的音乐文化遗产，我们该如何继承和发扬这些劳动人民和文化名人智慧的宝贵财富，已成为音乐教育工作者的重要任务。要振兴我国的民族民间音乐，不但要培养出大批的音乐家和表演艺术人才，还要培养出懂得欣赏的欣赏者，而这一切主要是通过对青少年实施具体的素质教育来实现的。 1、民族民间音乐在中学音乐教育中的作用 1．1在中学音乐课程中采用民族民间音乐产生的效果 我国是一个少数民族居多的国家，在这个大家园中有56个民族，拥有着数以万计的色彩独特的民歌，还有着品种繁多的民族民间歌舞、民族器乐、曲艺及戏曲种类。这些丰富多彩民族民间音乐，是深受各族人民喜爱的。体现了中华民族的精神、民族意志、坚韧不拔地力量及对美好生活的追求和向往。 民族民间音乐是我国人民音乐智慧的结晶，它反映着各族人民精彩、真实的生活写照，朴实地诉说着它在历史这条长河中悠久、深远的意义。无论在我国的音乐文化史上或是在世界文化交流中，它始终具有自己独特的个性和不可低估的重要价值。作为接受音乐教育的中学生，在我国传统音乐文化教育的海洋中，学习博大精深的民族民间音乐，从音乐中得到熏陶，从音乐中陶冶情操，可以提高自身的音乐素养，加强自身的音乐审美和鉴赏能力。近几年，有的学校也曾尝试性地做了一些事，将民族民间音乐艺人请进学校进行教学，在民间艺人不断地启迪和教化中，让学生获得一些实情实地的感受。还有的学校已经把一些现代化的手段融入到教学中，运用各种音响、声像资料借助播放媒体让学生更形象的了解各民族的文化资源、历史背景、民风民俗等，如听到蒙古族的飘然的马头琴声，使人仿佛置身于辽阔的草原中；听到三弦响起，让人不自而然的就想到了热情好客的彝族人民及热闹的火把节。这些都是在进行中学音乐教育时必不可少的，使学生在不断的影响和熏陶中，真正体味民族民间音乐的力量所在。 所以，在学习民族民间音乐文化时，不但要学习博大精深的中国民族民间的传统音乐文化，而且要了解相关民族的地域、历史、发展、地理、风情、民族民间节日、民族民间舞蹈、服饰文化等，掌握当地的民歌演唱方法及简单的民族民间器乐演奏的一般常识，有了这些知识的积累才能够提高中学生的音乐素养，增强中学生的艺术修养，还有利于他们进行其他门类综合学科的学习。 1．2在中学音乐新教材中编辑应用民族民间音乐的思路及意义 纵观我国的音乐教育史，它是需要在不断地完善和改进中取得了成功的经验。例如：上海中