人教版三年级下册语文20.妈妈的账单摘要.ppt

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一天,张三去店里买东西。由于带的钱不够,因此货店老板给他写了一份账单。 妈妈的账单 第一次先学后教(读熟课文) 请同学们借助拼音自由朗读读课文,遇到难读的地方多读几次。注意读准字音,读通句子,标好自然段序号。(5分钟后比谁读得好。) 第二次先学后教(了解小彼得的账单) 1. 读:自读课文第1—4自然段。 画:用“~~~~”线画出小彼得账单上写的 内容。 想:从小彼得写的账单,可以看出小彼得 对帮父母做事是什么想法或看法。 4. 议:和同桌互相看看画的内容,互相说说 小彼得的想法。 (4分钟后比谁找得准、说得好。) 第三次先学后教(理解妈妈的账单) 1. 读:自读课文第5、6自然段。 画:用“~~~~”线画出妈妈账单上写的 内容。 想:从妈妈写的账单,可以看出妈妈对 为子女做事是什么想法或看法。 4. 议:和同桌互相看看画的内容,互相说说 妈妈的想法。 (3分钟后比谁找得准、说得好。) 第四次先学后教(懂得帮父母做事理所应当) 1.读:齐读课文第7自然段。 2.画:小彼得读着账单,心里是什么感受? 用“——”画出一个词语

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