大气压强 浙教版.pptVIP

向两张纸中间吹气 内侧空气流速大，压强小 外侧空气流速小，气压大 * 站台标志线 * 行驶的火车和人之间的气流速度大，压强变小。人外侧的大气压大于火车和人之间的气压。这种情况下，会使人大气压挤到火车前，这样非常危险。 * 一、气体的流速与压强的关系 气体的流速越大，压强越小 气体的流速越小，压强越大 流体：具有流动性的液体和气体 * 讨论：龙卷风为什么能把大树连根拔起？ 提示：龙卷风的中心的气体流速很大。 * 讨论： 对玻璃管吹气，有水从管中吹出，为什么？ 此处空气流速大，气压小，故水流出 * （二）液体的压强与流速的关系 1912年秋季的一天,当时世界上最大的远洋轮之一” 奥林匹克号”正在大海上航行,离它100米左右的地 方,有一艘比它小的多的铁甲巡洋舰”豪克号”与它 平行疾驰.突然,小军舰偏离了方向,一个劲的向 ”奥林匹克号”冲去,结果与”奥林匹克号”相撞. * 小结： 　　流体（液体和气体）在流动时，流速较大的位置，压强较小． 流体：具有流动性的液体和气体 * 几十吨重的飞机为什么能腾空而起？ 机翼的形状是上凸下平的 　　飞机起飞之前，先得在跑道上跑一段距离．飞机向前跑，空气就相对地向後移动，空气的压强作用在机翼上使机翼获得巨大的升力．机翼的形状起了很重要的作用 * 　　迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于机翼横截面形状上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长，所以速度大比下方气流大．最后得出结论：气流在机翼上下表面由于流速不同产生压力差，这就是向上的升力． * 向两球之间吹气 解释你看到的现象： 此处空气流速大，故气压小 * 悬空的乒乓球 此处空气流速大 故气压小 * 马德堡半球实验 早在1654年，德国马德堡市市长就在马德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。两个铜半球紧紧地靠在一起，16匹马都很难把它们拉开。对于这个实验，同学们想试一试吗？现在，我们模仿马德堡半球实验。来体会一下大气压强的存在，并想一想这是为什么？ 抽出金属半球内空气，两个金属半球在大气压强的作用下，被紧紧地压在一起，因而很难把它们拉开。 * 马德堡半球实验 * 证明大气压的存在,而且表明大气压是很大的. 马德堡半球实验 * 人腿髋关节的X光片 阅读：人体内的“马德堡半球” 你能举出日常生活中还有哪些实例能说明大气压是存在的？  * 想一 想： 自来水笔吸墨水时，当把笔上的弹簧片按几下时，墨水就吸到橡皮 管里去了。这是为什么？ * 自来水笔吸墨水时，当把笔上的弹簧片按几下时， 就把空气从橡皮 管内排出，使橡皮管里的空气变小，管外墨水在大气压的作用下被压入橡皮管里去了。 * 由于棉花燃烧使瓶内气压降低，当瓶 内压强小于瓶外大气压强时，鸡蛋在大气压强的作用下，被压入瓶内。 鸡蛋为什么会掉入瓶内？ * 巩固练习： 2.将细玻璃管插入烧瓶的软大塞小孔中，用两用气筒抽去烧瓶中的空气后，迅速把玻璃管插入盛水的烧杯中，将会看到烧瓶中有小喷泉出现。讨论原因引导学生归纳解释此现象的要点。 1.下列现象中，不能说明大气压存在的是（ ） （A）堵上茶壶上的小孔，茶壶里的水不容易被倒出来 （B）用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中 （C）用抽气机抽出灯泡中的空气 （D）医生提起针管里的活塞，使药液通过针头进入针管 C 烧瓶内空气被抽出后，水在大气压的作用下被压入烧瓶内 * 大气压的大小 测量工具 空盒气压计 水银气压计 * * 工具 空盒气压计 水银气压计 单位 百帕 ( hpa ) 毫米汞柱(mmHg) 毫米汞柱 (mmHg) 换算 1毫米汞柱约为1.33百帕 1.大气压的测量 * 讨论： 大气压有这么大的能耐，如何测量它？ 托里拆利实验： h=76cm 76厘米水银柱=1.01×105帕 =1标准大气压 注意过天气预报里有大气压的信息吗？ * 760毫米 大气压 大气压 真 空 玻璃管内水银面上方是真空，而管外水银面受到大气压强，正是大气压强支持着管内760毫米高的水银柱，也就是大气压强跟760毫米高水银柱产生的压强相等。 分析： 计算： P = ? g h = 13.6 × 10 3千克/米3 × 10牛/千克× 0.76米 = 1.01 × 10 5 帕 * 想一想 假如在“托里拆利实验”中,把玻璃管稍稍倾斜,管内水银到水银槽液面的距离h会发生改变吗? h h * 计算结果： P大气压 = 1.01?105帕 = 760毫米汞柱 = 1标准大气压 在海平面附近的大气压 * 大气压的大小 大气压的大小与什么因素有关? 跟大气的密度直接相关 所以,离地面越高的地方,大气压越小 * 大气压随高度的上升而降低。 1标准大气压＝760mm水银柱