金钟三中2014年曲靖市第二次市统测英语试卷质量介绍.docVIP

曲靖市2014年第二次市统测 英语试卷质量分析 一、命题指导思想和原则 初中毕业生英语学业考试是义务教育阶段的终结性考试。以教育部制订的《全日制义务教育英语课程标准》为依据，结合英语教学实际，参照《课程标准》中关于九年级结束时的要求进行命题。全卷体现了以人为本的思想，试题具有亲和力。是初中阶段学校招生的重要依据之一。 严格按照教育部制订的《课程标准》和英语教学实际，坚持以学生为本，立足基础，难易适中，听、说、读、写四项技能全面考查。做到思想性、科学性和技术性的统一。正确发挥考试的导向功能，做到有利于激发和培养学生学习英语的兴趣，建立学习英语的成就感和自信心，提高综合语言运用能力；有利于引导教师改进教学和学生学会学习；有利于普通高中招生改革和事业发展。今年在保留原试卷的基本题型外，试题有以下几个特点： 试卷的命题特点 1.重视能力考查 试题注重考察学生理解运用语言的能力，重视对能力的考察，根据初三英语学科特点，既考查学生的语言知识，也考查了学生的综合语言运用能力。试卷能够较好地贯彻课标的考试要求，以考核基础知识为主，能够兼顾两头以及中间的学生。 2.题型设计新颖 考试题型力求在语言测试中实现语言形式、语言意义和语言运用的统一。听力测试渗透了对口语的考查； 3.卷面设计比较规范 试卷的编排体系和结构有了比较大的改进，试卷的设计有利于学生答题。试卷采用了题号统一排列的形式，卷面整洁、规范，卷面设计以人为本，体现人文关怀。 4.答题卡设计直观 试卷设计了答题卡，同一题目的内容尽量在一个版面，答题卡设计得直观，这有利于老师改卷、统分，使评卷工作更加便利，并节省了老师改卷的时间，使评卷质量较高、信度较大。 5.听力录音语速比中考稍快，听力录音清晰，发音准确。 6．试卷第一面标题下，呈现总分为100分，但实际总分为120分。阅读理解第69题选项编号颠倒，应按常规设置为ABCD,而本次设置成了ACBD。 三、试题类型及分值分布 初中毕业生英语学业考试采用闭卷、笔试的方式。全卷满分120分；答题时间120分钟。全卷难度比例：易中难比例为7:2:1。 试卷结构及分值 大题型 题型 小题号 小题数 分值 计分 第一部分 听力30分 1、听句子，选图 1--5 5 1 5 2、听句子，选答语 5--10 5 1 5 3、听对话回答问题 11--20 10 1 10 4、听短文，完成表格信息 21-25 5 2 10 第二部分 英语基础知识 35分 1、单项填空 26--50 25 1 25 2、完型填空 51--60 10 1 10 第三部分 30 阅读理解 61--75 15 2 30 写作 25分 1、用所给词适当形式填空 76--80 5 1 5 2、汉译英三个，英译汉两个 81--85 5 1 5 3、书面表达 85 1 15 15 合计 86 120 四、考试概况 1、实考人数374人 ，总分27184，平均分72.68，最高分113，最低分29分，及格率50.80%， 表一 百分制分数段统计 [0-10） [10-20) [20-30) [30-40) [40-50) [50-60) [60-70) [70-80) [80-90） [90-100) [100-110) [110-120] 0 0 5 9 11 21 36 46 79 81 73 12 表二 整体情况统计表 样本容量 总分 平均分 及格率 最高分 最低分 全距 难度 优秀率 374 27184 72.68 50.80% 113 29 84 0.61 13.64% 总体分析： 1.听力 听力部分第一节整体得分率较高，第二节的第8题得分率稍低，第三节听对话难度较大，对于听力水平低的同学来说难度稍大，其中，第13，16和18小题得分率不高，主要是语速快。第四节表格题得分率适中。总体来说，听力难度适中，适合测试中学生的听力水平。 2.英语知识运用 这个部分第一节考查的是英语习语的掌握程度，其中第28小题失分率较高。第二节主要考察英语口语的运用，31题考察冠词的用法， 38,42小题考察短语，34题考察宾语从句，37题考察情态动词，43题考察祈使句的运用，49小题属于学科结合，If H2 burns in O2,we get H2O, 50题结合时事，考察嫦娥三号成功到达月球。这一部分整体不难，但是一部分学生不会灵活运用，导致整体得分率不高。 完形填空是九年级课本上的一篇阅读材料，这个部分得分不理想。完形填空主要通过阅读来考查学生的语言知识和综合运用语言的能力，是一种综合性强、较高层次的阅读理解。不仅要求学生具有一定量的词汇、句型和语法知识，而且还应具备阅读能力，综合分析能力和运用