江苏省句容市第三中学2015届高三数学上学期三角函数与解三角形9函数y=Asin(ωx+φ)的图像教学案介绍.doc

函数的图像 【教学目标】掌握三角函数中的几种常见的变换，理解函数的图象的形成过程． 【教学重点】函数的图象及其简单的性质． 【教学难点】对三角函数中的几种变换的理解． 【教学过程】 一、1．函数的图象： （1）用“五点法”画函数的图象的步骤：① ；② ；③ ． （2）用“变换法”由函数的图象得到函数的图象的规律： ①由y=sinx的图象向 （）或向 （）平移个单位，得到的图象；纵坐标不变，横坐标变为原来的，得到的图象；横坐标不变，纵坐标变为原来的A倍，得到的图象； ②由y=sinx的图象纵坐标不变，横坐标变为原来的，得到的图象；向 （）或向 （）平移个单位，得到的图象；横坐标不变，纵坐标变为原来的A倍，得到的图象． 2．函数的性质： 振幅：A；周期：T= ；频率：f= ；相位： ；初相：x=0时的相位，即． 二、1．将函数y＝sin2x的图象向左平移个单位，再向上平移1个单位，所得图象的函数解析式是________．的图象，只需将函数的图象向 平移 个单位． 3．已知函数f(x)＝sin(ωx＋φ)(其中ω0，|φ|)的图象与x轴的两个相邻交点之间的距离为，且f(0)＝，则ω＝________，φ＝________函数y＝cosx－sinx的图象的对称轴为________．、例（1）若函数f(x)＝Asin(ωx＋φ)(A0，ω0)的部分图象如图所示，则ω的值为________． 设ω0，函数y＝sin(ωx＋)＋2图象向右平移个单位后与原图象重合，则ω最小值是_______．函数f(x)＝2sin(ωx＋φ)ω＞0，－＜φ＜的部分图像如图所示，则ω＋φ的值是________． （2）设偶函数f(x)＝Asin(ωx＋φ)(A0，ω0,0φπ)的部分图像如图所示，KLM为等腰直角三角形，KML＝90°，KL＝1，则f的值为______．例2（1）已知函数f(x)＝sin(ωx＋)(x∈R，ω0)的最小正周期为π，为了得到函数g(x)＝cosωx的图象，只要将y＝f(x)的图象向______平移________个单位长度． 的图像上各点向右平移个单位，再把横坐标缩小到原来的 一半，纵坐标扩大到原来的5倍，最后再把整个图象向下平移4个单位，则所得函数 的解析式为 ． 【变式拓展】设函数，将的图像向右平移个单位长度后， 所得的图像与原图像重合，则的最小值等于 ． 例3．（1）若函数y＝3sin(2x＋φ)(0φπ)的图像关于点中心对称，则φ＝（）已知ω0，函数f(x)＝cos的一条对称轴为x＝，一个对称中心为点，则ω的最小值为______．已知函数f(x)＝cos2，g(x)＝1＋sin 2x（1）设x＝x0是函数y＝f(x)图像的一条对称轴，求g(2x0)的值； （）求函数h(x)＝f(x)＋g(x)，x的值域． 四、把y＝sin x 的图像上点的横坐标变为原来的2倍得到y＝sin ωx的图像，则ω 的值为________．已知函数f(x)＝Acos(ωx＋φ)(A0，ω0，φR)，则“f(x)是奇函数”是“φ＝”的________条件．如果函数y＝3sin(2x＋φ)的图像关于直线x＝对称，则|φ|的最小值为________．若函数f(x)＝2sin ωx(ω0)在上单调递增，则ω的最大值为______．、1．要得到函数y＝cos(2x＋1)的图像，只要将函数y＝cos 2x的图像至少向左平移__________个单位． 已知ω0，函数y＝3sin的周期比振幅小1，则ω＝________.若f(x)＝asinx＋3cosx是偶函数，则实数a＝________将函数y＝2sin x的图像上每一点向右平移1个单位长度，再将所得图像上每一点的横坐标扩大为原来的倍(纵坐标保持不变)，得函数y＝f(x)的图像，则f(x)的解析式为____________．5．(2009辽宁高考改编)已知函数f(x)＝Acos(ωx＋φ)的图象如图所示，f()＝－，则f(0)＝________6．如果函数y＝3cos(2x＋φ)的图象关于点(，0)中心对称，那么|φ|的最小值为________． 7函数y＝Asin(ωx＋φ)(A，ω，φ为常数，A0，ω0)在[－π，0]上的图象如图所示，则ω＝_______ 8．给出下列命题： 函数y＝cos(x＋)是奇函数；存在实数α，使得sinα＋cosα＝；x＝是函数