长春市中小学教师继续教育培训初中通识模块四.docVIP

长春市中小学教师继续教育培训初中通识模块四.doc

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成绩 /满分50 (%) 窗体顶端 题目1正确 获得1分中的1分 标记题目 题干 (1).学校的发展方向??????(2).学校的组织建设、管理制度 (3).家庭氛围????????????(4).?福利待遇 选择一项: a.? b.? ((2)(3))? c.?((1)(2)(3))? d.? ((3)(4))? 反馈你的回答正确 题目2正确 获得1分中的1分 标记题目 题干 (1).制定教师专业发展规划,明确自己的发展方向 (2).提升专业能力,提高自己的专业效能感与职业幸福感 (3).建立学习型组织,参加学术团体 (4).能通过理智、代偿、升华等方式方法调节自己的情绪情感 选择一项: a.? b.? ((2)(3)) c.? ((1)(3))? d.? ((1)(2)(3)(4))? 反馈你的回答正确 题目3正确 获得1分中的1分 标记题目 题干 (1).整体性原则?????(2).互动性原则????(3).?因材施教原则???(4).欣赏性原则 选择一项: a.? b.? ((1)(2)) c.? ((1)(2)(4)) d.? ((1)(2)(3)(4)) 反馈你的回答正确 题目4正确 获得1分中的1分 标记题目 题干 (1).善于协调与控制自己的情绪????(2).具备良好的意志品质; (3).人际关系和谐;????????????(4).?能动地适应和改造现实环境 选择一项: a.? b.? ((1)(2)(4)) c.? ((2)(4)) d.?((1)(2)(3)(4))? 反馈你的回答正确 题目5正确 获得1分中的1分 标记题目 题干 (1).注重德育活动的针对性?????(2).?增强德育活动的时代性 (3).拓展德育活动的多样性?????(4).把握德育活动的整体性 选择一项: a.? b.? ((1)(2)(3)(4))? c.? ((1)(3)(4)) d.? (?(2)(4))? 反馈你的回答正确 题目6正确 获得1分中的1分 标记题目 题干 (1).给予教师相应的专业自主权 (2).提升教师的专业发展意识 (3).对专业发展给予教育引导 (4).让教师随意发展,不必引领 选择一项: a.? b.? ((3)(4))? c.? ((1)(2)(3))? d.? ((2)(4))? 反馈你的回答正确 题目7正确 获得1分中的1分 标记题目 题干 (1).善于运用集体的力量?????(2).建立良好的人际关系 (3).有效开展各种德育活动??(4).?教学中渗透德育因素 选择一项: a.?? b.? ((1)(2)(3))? c.? ((1)(3))?? d.? ((1)(2))? 反馈你的回答正确 题目8正确 获得1分中的1分 标记题目 题干 (1).教育内容智能化、综合化???(2).?教育观念现代化, (3).教育过程终身化???????????(4).教育教学方法民主化; 选择一项: a.? b.? ((1)(2)(3)(4))? c.? ((1)(2)(4))? d.? ((1)(2)) 反馈你的回答正确 题目9正确 获得1分中的1分 标记题目 题干 (1).定位模糊??????(2).?办学特色凹陷????(3).办学实力不强?????(4)?.?培养模式单一 选择一项: a.? b.? ((1)(2)(3)(4))? c.?((1)(2)(3)) d.? ((1)(2)) 反馈你的回答正确 题目10正确 获得1分中的1分 标记题目 题干 (1).启动应急预案,现场紧急处置????(2).珍爱生命,救人为先 (3).报告上级,求得支持????????????(4).告知家长、安慰学生、稳定校园 选择一项: a.? b.? ((2)(3)(4)) c.? ((1)(2)) d.?((2)(3)) 反馈你的回答正确 题目11正确 获得1分中的1分 标记题目 题干 (1).综合大学参与教师教育???(2).教师培训机构与校本培训相结合 (3).加强教师培训基地建设???(4).教师教育机构应该是封闭单一的 选择一项: a.? b.? ((1)(2)(3)(4)) c.? ((2)(3))? d.? ((1)(2)(3))? 反馈你的回答正确 题目12正确 获得1分中的1分 标记题目 题干 (1).兴趣爱好?????(2).特长?????(3).?性格???(4).??能力 选择一项: a.? b.?((3)(4)) c.? ((1)(4)) d.?(1)(2)(3)(4))? 反馈你的回答正确 题目13正确 获得1分中的1分 标记题目 题干 (1).专业基础不牢??????????(2).教育榜样缺失 (3).自我发展意识不强??????(4).缺乏有效引领 选择一项: a.? b.?

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