日本語勉強における自他動詞の誤用についての研究 日语专业毕业论文.docVIP

本科毕业论文 　　　题 　 目：日本語勉強における自他動詞の誤用につ 　　　　　　　　いての研究 院　　系： 外国语学院 班　　级： 0808401 专业名称： 日 语 学生姓名： 指导教师： 　 二○一二年五月 日本語勉強における自他動詞の誤用についての研究 在籍番号： 氏 名： 指導教師： 2012年５月提出 湖北民族学院 外国語学部日本語学科 目 次要旨 I 中文摘要 II はじめに 1 第一章 先行研究 1 第一節 日本側の研究状況 1 第二節 中国側の研究状況 2 第二章 自他動詞の一般的な用法 2 第一節　自動詞の一般的な用法 2 第二節 他動詞の一般的な用法 2 第三章 自他動詞誤用の表現 3 第一節 格助詞の誤用 3 第二節 可能態の誤用 4 第三節　使役態の誤用 5 第四節　受身態の誤用 5 第五節 自動詞の他動用法の誤用 6 第六節　他動詞の自動用法の誤用 7 第四章 自他動詞誤用の原因分析 8 第一節 母語の影響 8 第二節 教師の原因 9 第三節 学生自身の原因 10 第四節 教科書から分析 10 第五章 自他動詞誤用に対する対策 11 第一節 学生自身の方面 11 第二節 教師の教え方から研究 12 第三節 教科書の完備 13 おわりに 13 参考文献 14 謝　辞 15  要 旨 日本語勉強の中で、自動詞と他動詞の使用は常に中国人の勉強者を困らせて、自他動詞の誤用現象が存在している。その一つの重要な原因は母語に影響に与えるということである。日本語で自他動詞の用法が文法ではなく、日本社会文化心理もそれに深く影響を与えている。多くの勉強者が数年ちゃんと日本語を勉強しても、うまく使用できない。その誤用が存在しても、意味が変えないから、勉強者に無視されやすい。誤用表現に格助詞の使用、可能態、受身態、使役態があり、自他動詞自身の特別な用法もある。誤用を減少するために、中日言語表現異様の解釈を増加する以外、教科書内容を完備すると学生が日本文化に深く理解することも欠かせない。 キーワード：自動詞；　他動詞；　誤用；　母語 　中 文 摘 要 在日语的学习过程中，自动词与他动词的使用往往困扰着中国的日语学习者，经常会出现自他动词的误用现象，其中一个很重要的原因是受母语的影响。日语自他动词的用法不仅仅是语法问题，它还深受日本社会文化心理的影响，很多学习者即使学习了很多年，也不能很得心应手地运用，即使存在误用也不会对意思产生影响，因此很容易被学习者忽视。误用主要表现在格助词的使用,可能被动使役的使用上，以及自他动词自身的一些特殊用法上，要想减少误用，除了增加对中日语言表达差异的讲解外，完善教材内容和加深学生对日本文化的理解是不可或缺的。 关键词：自动词; 他动词; 误用； 母语  はじめに 日本語における自他動詞の使用がたくさんの日本語の勉強者と教育者に注目されている。中国人に対する日本語勉強には、母語の影響による問題がよく存在している。しかし、一体どのような誤用があるか、どのような原因があるか、どのように解決すべきかはまだまだ方法が出てこないという状況がある。 先行研究者もそうした問題について、誤用表現を示し、誤用原因を分析し、誤用対策を提出したことが分るが、体系的にならなかった、それに誤用の分析が足りなかったと思う。 本稿目的は日本語勉強における自他動詞の誤用を中心し、誤用表現を示し、私達がそれについての問題に気付いて、誤用原因を分析し、日本人が発話の心理を理解することができ、それに誤用を防止し、うまく掌握するために解決する方法を検討しようとするものである。 先行研究 第一節　　日本側の研究状況 日本語勉強における中日両言語の研究は近年だんだん盛んになる傾向が見られる。森田良行の著作「「動詞の意味論的文法研究１９９４」」では自他動詞を１.同士の自他に関する諸問題２.ヲ格要求する動詞の問題３.動詞テアルにおけるが格とヲ格の問題４.動詞テアル文における受身の問題５.和語自他両用動詞の諸問題６.漢語サ変動詞の自他に関する諸問題などという六方面から著述していた。 佐治圭三（１９９２）は中国人日本語学習者の動詞の誤用を１２項目に分けている。その中