熟练粤-普双言者的双言认知控制机制——来自双任务切换范式的行为研究证据.pdfVIP

心理学报 2015, Vol. 47, No.4, 439 Acta Psychologica Sinica DOI: 10.3724/SP.J.1041.2015.00439 熟练粤-普双言者的双言认知控制机制 ——来自双任务切换范式的行为研究证据* 刘晓瑜 何朝丹 陈 俊 邓沁丽 (华南师范大学心理应用研究中心/心理学院, 广州 510631) 摘 要 实验采用双任务切换范式, 考察熟练粤-普双言被试在简单情境和混合情境下任务切换和语码切换 的代价模式。实验 1 在语音相似条件下, 考察了粤-普双言者语码切换代价与任务切换代价 ; 实验 2 在语音 不相似条件下 , 探讨粤-普双言者语码切换代价与任务切换代价。结果发现 , 不同语音条件下 , 熟练粤语-普 通话双言者出现对称的语码切换代价 , 切换过程受到语音相似性的影响 , 但是语码切换代价却没有受到影 响, 支持了特定语言选择假设。无论在何种语音条件下 , 任务切换代价模式和语码切换代价模式都是一致的, 出现对称的切换代价, 但两种切换代价相关不显著。从定性和定量结果来看 , 双言认知控制机制与一般认知 控制机制有密切关系 , 但双言认知控制机制不完全附属于一般认知控制机制 , 双言认知控制机制可能存在 一部分加工独立于一般认知控制。 关键词 双言者; 语码切换 ; 切换代价 ; 认知控制 分类号 B842 言则产生不对称的切换代价的两种现象。 1 前言 无论是在言语理解, 还是言语产生的语码切换 语码切换研究为探究双语者的语言表征提供 研究中, 切换代价及其模式都是探讨语码切换机制 了新的视角, 对第二语言的习得和教学也有重要启 的主要证据之一。目前, 有关切换代价模式的解释, 示(崔占玲, 张积家, 鲁忠义, 2009)。目前, 有关语 主要有以下观点： 码切换的研究主要集中在言语产生与言语理解两 (1) “ 特 定 语 言 提 取 假 设 ” (language-specific 方面。在言语理解领域, 研究者根据研究目的采用 selection hypothesis)。该假设认为, 词汇选择机制只 相应的研究范式考查语码切换代价的来源、切换代 与目标语言中相关词汇的激活水平有关, 当两种语 价大小的问题。如张积家和崔占玲(2008)采用词汇 言的词汇系统激活之后, 双语者只会考虑被激活的 判断的研究范式 , 考察了藏-汉-英三种语言之间的 目标语言的词汇, 而非目标语言并不参与目标词汇 语码转换及其代价。结果发现 , 藏-汉-英双语者在 的选择和通达, 不会对目标语言造成干扰, 因此不 词汇识别中的语码切换代价主要受语言熟练程度 需要对非目标语言的词汇信息进行抑制。“非抑制 的影响。在言语产生领域, 研究者主要采用图片命 说”是该假设较有代表性的理论 , 最早由 Costa 和 名范式。早期 Costa 和 Santesteban (2004a, 2004b) Caramazza (1999)提出。熟练双语者完成两种语言 选用熟练程度不同的双语者来完成图片命名任务 , 之间的语码切换时, 无论切换至相对熟练语言还是 发现不同熟练水平的双语者在不同语言之间的切 比较熟练的语言时, 目标词汇的选