护理科研本科复习介绍.doc

1. 科学是反映（ C ）等客观规律的知识体系C．自然、社会、思维 2. 科学研究的过程是从（ D ）的思维过程。D．感性认识到理性认识 3.（ D）不符合科学的本质？D．反复性 4. （ E ）不属于护理研究过程的特点？E．研究设计的严谨性 5. （ E ）不属于护理教育的研究范围？E．护患关系 6. 对护理学历史的研究主要是研究有关护理学的 (起源、变化和发展)。 7. 最能体现科学研究特征的是（创造性）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 8. 随着护理学科的发展，护理研究从自选的分散的小型研究趋的研究。 9. 在临床试验中，（ 临终病人 ）须由法定监护人或代理人行使知情同意权 10. 在临床试验中，患者的自主决定权不包括 （ C ）。C. 有权决定采用何种研究 11. 以下（ D ）未涉及受试对象的隐私。D. 您的文化程度是什么？ 12. 在临床试验时，伦理原则中的有益原则是指研究者应使受试者（ 免遭伤害 ）。 1.护理研究问题主要来自（ B ） B. 护理实践 2.护理研究问题的确立不包括（ E ）E．撰写论文 3.科研设计中的变量不包括（ C ）C. 混合变量 4.理想的理论框架必须具有（ A ）A逻辑性和指导性 5.实验性研究和非实验性研究的分类依据是D. 研究设计内容 6.研究问题的陈述内容可用以指导 ( B )B. 研究设计 1．以下属于一次文献的是（ A ）A.期刊论文 2．利用已有的文献所附的参考文献资料查找的方法称为（ B ）B.追溯法 3．按文献内容在学科知识体系中所处的位置作为文献检索的途径是（分类途径 ）。 4．以下不属于三次文献的是 （ E ）E.文摘 1.实验性研究与非实验性研究的根本区别是（ C ）C.干预 2.设立对照的主要目的是 （ A ）A.控制干扰变量 3.在“脑卒中家庭康复护理对日常生活活动能力影响”的研究中，实验效应是（日常生活活动能力）。 4.实验设计时，实验组与对照组的主要差别是（ B ）B.实验组给予某处理因素，而对照组没有。 5.实验设计的三个基本要素是（ D ）D.处理因素、受试对象、实验效应 6.设立对照组的要求是 （ E ）E.均衡性 7.同期随机对照避免了 （ B ）B.选择偏倚 8.交叉设计对照的关键是 （ C ）C.两组均需一个洗脱期 9.为比较不同吸痰方式对肺不张患者呼吸循环参数的影响，……随机进入试验组（密闭式吸痰）和对照组（开放式）吸痰，……该研究是采用何种实验设计方案（ C ）C.随机临床实验设计 10.随机分组的目的是（ C ）C.提高研究的精确度 11.实验研究与非实验性研究的根本区别是（B）B.实验设计可人为设置处理因素 12.下列不属于类实验性研究设计的是 ( D )D.单纯实验后设计 1.现欲研究“青少年吸烟行为”，该研究的总体属于（ B ）B.无限总体 2.在研究设计中选择样本时要注意（ D ）D.样本的代表性要强 3．下列何种原因引起的误差不属于系统误差（ D ）D.随机抽取100例病人 4.抽样标准不包括（ C ）C.分层标准 5.欲研究“运动干预对社区中老年原发性高血压病人降压效果的影响”，在制定 纳入标准时不需要考虑的是 （ B ）B.性别 6.抽取样本时，要考虑的原则是 （ D ）D.可靠性、代表性 7.下列属于概率抽样的是 （ C ）C.系统抽样 8．为调查员工的健康意识情况，要抽取200名员工，……每间隔20抽取一个工号，最后由与200个工号对应的员工组成样本，该方法属于（ D ）D.系统抽样 9．关于检验水准“α”,下列说法正确的是 （ A ）A.α越小所需样本量越大 10．关于检验效能，下列说法错误的是（ B ）B.检验效能表示第二类错误 1.质性研究时常用的收集资料方法有( B ) B. 访谈法 2.下列不属于会谈法的缺点是（ C ）C. 节省时间 3.非结构式观察法适合于（ B ）B. 探索性研究 4.观察法的主要优点是（ E ） E．能提供深入的资料 5.开放式问题的形式是（ B ）B. 没有对答案进行预先设定 6. 收集非结构式或半结构式资料的形式是（ A ）A. 会谈 1.