华南师范大学2013---《思想道德修养与法律基础》学生自主学习题目(答案)介绍.docVIP

《思想道德修养与法律基础》学生自主学习题目 （依据2013年修订版新教材）----华南师范大学 绪论：珍惜大学生活 开拓新的境界 一、名词解释（基本概念） 1、思想道德素质 主要包括思想政治素质和道德素质， 思想政治素质是一种特殊的素养，是人们在为实现本阶级利益而进行的各种社会实践中表现出来的特定品质， 道德素质是人们的道德认识和道德行为水平的综合反应，包含着一个人的道德修养和道德情操，体现着一个人的道德水平和道德风貌。 2、法律素质 法律素质是指人们知法、守法、用法的素养和能力，掌握必备的法律知识，树立必要的法律观念，拥有必要的用法护法能力，是法律素质的基本要素。 二、简答题（基本问题） 1、大学生应该树立怎样的学习新理念？ 自主学习的理念； 全面学习的理念； 创新学习的理念； 终身学习的理念 2、大学生为什么要学习和践行社会主义核心价值观？ 社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。 社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本； 建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证； 社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的基本途径。它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 一、名词解释（基本概念） 1、理想 是人们在实践中形成的，有可能实现的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 2、信念 是认知情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 二、简答题（基本问题） 1、理想信念对于大学生成长成才有什么重要意义？ 指引人生的奋斗目标; 提供人生的前进动力; 提高人生的精神境界; 引导大学生做什么人; 指引大学生走什么路; 激励的学生为什么学; 2、如何认识理想的长期性、艰巨性和曲折性？ （1）理想的实现是一个过程。 （2）正确对待实现理想过程中的顺境与逆境（如何？） 第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 一、名词解释（基本概念） 1、爱国主义 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。 2、民族精神 是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维模式、道德规范、精神气质的总和 二、简答题（基本问题） 1、新时期的爱国主义有哪些主要内容？ 爱国主义主要体现在弘扬民族精神与时代精神；献身于建设和保卫社会主义现代化事业；献身于促进祖国统一事业。 在当代中国，爱国主义与爱社会主义的统一的。 社会主义制度的建立，为祖国的繁荣发展提供了可靠的保障，它集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。 其次，要坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性。 2、如何做一个忠诚的爱国者？ 自觉维护国家利益，承担起对国家应尽的义务，维护改革发展稳定的大局，树立民族自尊心和自豪感。 促进民族团结和祖国统一，自觉做促进民族团结和祖国统一的模范， 同一切破坏民族团结和祖国统一的思想、行为进行坚决的斗争。 增强国防观念，它是新时期爱国主义的重要内容，是报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现，是履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求，是提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要。 以振兴中华为己任，努力做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行。要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，把自己的真才实学同报效国家的志向结合起来，身体力行，为国家和民族作出应有的贡献，实现做一个忠诚的爱国者的人生追求。 第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 一、名词解释（基本概念） 1、人生观 是人们在实践中形成的对于人生意义和目的的根本看法，它决定着人们实践生活的目标，人生道路的方向和对待生活的态度。 2、人生价值 是人们的实践活动对社会和个人所具有的意义和作用。 二、简答题（基本问题） 1、什么是人生的自我价值和社会价值？二者的关系如何？ 人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面. 人生的自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度. 人生的社会价值是个体的人 生活动对社会,他人所具有的价值.衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献. 人生的社会价值和自我价值既相互区别,又密切联系,相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体. 一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件; 另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础. 社会主义核心价值体系是中