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简易方程练习题 一、填空题X（ ）是100。 （最后一空填“可能”或“不可能”）。 二、说出下面各组中的两个式子哪组结果相同，在相同的下面的（ ）打“√”。 6 和6×2 x·x 和x 2.5×2.5和2.5 （ ） （ ） （ ） a×2和a x·x ·x和x 4a 和a的4倍 （ ） （ ） （ ） 三、解决问题 1、五年（2）班图书角有故事书120本，比文学类图书的2倍少16本。文学类图书有多少本？ 2、用方砖铺一个客厅的地面，如果边长是6分米的方砖铺，需要192块。如果改用边长是8分米的方砖铺，至少需要多少块？ 3、小明每秒跑5.2米，小莉每秒跑4.8米。两人从400米的环形跑道的同一地点向相反方向同时起跑。几秒后两人相遇？ 五年级 每份数 × 份数 ＝ 总数 ∣ 单价 × 数量 ＝ 总价 总数 ÷ 每份数 ＝ 份数 总价 ÷ 单价 ＝ 数量 总数 ÷ 份数 ＝ 每份数 总价 ÷ 数量 ＝ 单价 -------------------------------------------------------------------------------------------------- 工作效率 × 工作时间 ＝ 工作总量 工作总量 ÷ 工作时间 ＝ 工作效率 工作总量 ÷ 工作效率 ＝ 工作时间 ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 速度 × 时间 ＝ 路程 大数 － 小数 ＝ 相差数 路程 ÷ 速度 ＝ 时间 大数 － 相差数 ＝ 小数 路程 ÷ 时间 ＝ 速度 小数 ＋ 相差数 ＝ 大数 ----------------------------------------------------------------- 面积和周长公式: 长方形的面积长＝ 长 × 宽 字母表示: S＝a·b 长方形的周长＝（长＋宽）× 2 C＝2(a＋b)或C＝2a＋2b 1.比喻：把什么比做什么，生动形象、具体可感地写出+（什么） 对象+（什么）特征。 2.拟人：把物当人写，生动形象、具体可感地写出了+（什么） 对象+（什么）特征。 3.夸张：强调突出了+（什么）事物+（什么）特征，表达 （什么）强烈的思想感情。 4.排比：铺陈列出+（什么）事物+（什么）特征，给人一气 呵成之感，语言畅达，节奏感强，有气势，能增强文章的 说服力和感染力。 5.对偶：使音节整齐、节律感强。 6.反复：有意重复使用什么词或句子，以强调（什么）意思， 突出（什么）感情。 7.设问：引起读者注意或思考（什么），使文章起伏有变化。 8.反问：把（什么）意思表达得更鲜明，（什么）语气更强烈， 给读者印象更深刻。 七年级上册第五单元“读一读，写一写”汇编 第21课 化石吟（张锋） 1.重现：再次出现。　　　　　　　　　　 2.苏醒：从昏迷中清醒过来。 3.奇幻：指奇异而虚幻，不真实的。 4.思绪xù：思路。 5.骸骨hái：骨头（多指尸骨）。 6.乌有wū①虚幻；消失。②没有。 7.潜行qián：游泳时人体在水面下游动。 8.档案dàng：分类保存以备考察的文件和材料。 9.葱茏cōng lóng：形容草木十分丰茂。 10.卓越zhuó：杰出的；超出一般的。 11.神往：心中、内心向往。 12.海枯石烂：比喻坚定的意志永远不变。 　　　　　 第22课 看云识天气（朱泳焱yì） 13.鱼鳞lín：鱼身上的鳞片。 14.峰峦fēngluán：山峰和山峦。 15.点缀zhuì：加以装饰，使原有事物变得更加好看。 16.阴森：指(地方、气氛、脸色、天气、山洞等)阴沉，可怕。 17.预兆zhào：事情发生前显露出来的迹象。 18.轻盈yíng：形容女子动作、姿态轻柔优美漂亮。 19.绫纱líng：一种很薄的丝织品，一面光，像缎子。 20.朦胧ménglóng：月光不