2016届中考生物一轮复习：第五单元生物圈中的其他生物(人教版)(深圳专用)分析报告.ppt

考点过关 【考点7】动物在生物圈中的作用 1．在维持生态平衡中的重要作用：生态平衡是指在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在___________的状态的现象。 2．促进生态系统的物质循环：动物作为消费者，直接或间接地以_________为食。动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解，能释放出___________、含氮的无机盐等物质。这些物质可以被生产者利用，可见，动物能促进生态系统的物质循环。 3．帮助植物传粉、传播种子，扩大植物的分布范围。 相对稳定 植物 二氧化碳 考点过关 结构 组成 有无成形 的细胞核 繁殖 方式 营养 方式 生存 条件 细菌 单细胞 _____ 真菌 主要是_____生殖 【考点8】细菌、真菌异同点及菌落特点 1．培养细菌真菌的四个步骤： 配制培养基→ _______灭菌冷却 →______→_______ 2．细菌、真菌的异同点 高温 接种 培养 无成形的细胞核 分裂生殖 异养 单细胞或者多细胞 有真正的细胞核 孢子 异养 水分、适宜的温度，有机物等 3．比较细菌菌落与真菌菌落的异同：由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为_________。 菌落大小 形态 颜色 细菌 菌落 白色 真菌 菌落 红、褐、 绿、黑色 考点过关 【考点8】细菌、真菌异同点及菌落特点 菌落 小 或光滑黏稠或粗糙干燥 大 绒毛状、絮状、蜘蛛网状 2．细菌的结构 ①__________________ ②________③________ ④________⑤________ ⑥_______ 1．细菌的种类：根据 细菌外部形态的不同 (如右图)，大致可以 分为三类 考点过关 球菌 杆菌 螺旋菌 未成形的细胞核(DNA) 细胞膜 细胞壁 荚膜 【考点9】细菌的种类、结构以及典型真菌(蘑菇、酵母菌、青霉菌、曲霉菌)的主要特征 细胞质 鞭毛 ①_________；②__________；③___________； ④_________；⑤__________；⑥___________。 考点过关 孢子 直立菌丝 营养菌丝 菌褶 菌丝 子实体 (2)填图 考点过关 1．作为分解者参与物质循环：在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成___________、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。 2．引起动植物和人患病：细菌和真菌中有一些种类是________生活，它们从活的动植物体和人体内吸收营养物质，导致动植物和人体患不同的疾病。如：臂癣、足癣就是由真菌引起的。 3．与动植物共生 (1)有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖，彼此有利，这种现象叫做________。 (2)地衣是真菌和______共生在一起而形成的。 (3)在豆科植物中的根瘤中，有能够______ 的根瘤菌与植物共生。 二氧化碳 寄生 【考点10】细菌和真菌在自然界中的作用 共生 藻类 固氮 考点过关 【考点11】人类对细菌和真菌的利用 1．发酵技术在食品制作中的应用 (1)演示实验——发酵现象：在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌。将这个杯子中的液体倒入透明的玻璃瓶内，将一个小气球挤瘪后套在瓶口。将瓶子放在教室内窗台上，观察瓶中的情况，一段时间后，瓶中的液体会冒出气泡，气球会胀大，此时如取下气球，嗅瓶口，能闻到________味道。 (2)制酸奶、泡菜，需要的菌种是__________。 (3)制酒、面包或者馒头，需要的菌种是酵母菌。 (4)制醋，需要的菌种是醋酸菌。 乳酸菌 酒精 考点过关 2．食品的保存 (1)防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或________它们的生长和繁殖。 (2)食品保鲜的一般方法：巴斯德消毒法、罐藏法、腌制法、脱水法、真空包装法等。 3．疾病防治：抗生素是指由________产生，可以杀死某些致病细菌的物质，如青霉素。 4．细菌与清洁能源和环境保护：在没有氧气的环境中，_________通过利用有机物分解产生的氢，和二氧化碳结合生成甲烷。甲烷是一种清洁能源，可作为燃料用于做饭、照明、取暖。 抑制 真菌 甲烷菌 考点过关 【考点12】病毒的发现 1．19世纪末，科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病时，将引起烟草花叶病的微小生物命名为“滤过性病毒”。 2．病毒的形态：病毒非常小，必须用_______显微镜才能观察到。 电子 1．病毒按其寄生的细胞分为动物细胞、___________、细菌病毒 (也叫噬菌体)。 2．病毒的结构：病毒结构简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的__________构成。 考点过关 【考点13】病毒的主要特征