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- 2016-05-09 发布于江苏
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《数学模型》实验指导书
课程编号课程名称:数学模型/ Mathematical Modeling
课程总学时/学分:64/4.0(其中理论54学时,实验10学时)
适用专业:数学与应用数学、信息与计算科学
《数学模型》是数学各专业的必选专业课程之一,其实践性、应用性很强。实践教学环节是必不可少的一个重要环节。《数学模型》的实验目的是加深对理论教学内容的理解和掌握,使学生较系统地掌握数学模型的广泛应用,基本方法及技巧。要求学生在实验指导教师的帮助下自行完成各个操作环节,并能实现且达到举一反三的目的,完成一个实验解决一类问题。要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容,并能够用其分析、设计和解答类似问题。培养学生完成实验分析、实验方法、实验操作与测试、实验过程的观察、理解和归纳能力。
为了收到良好的实验效果,编写了这本实验指导书。在指导书中,每一个实验均按照该课程实验大纲的要求编写,力求紧扣理论知识点、突出设计方法、明确设计思路,通过多种形式完成实验任务,最终引导学生有目的、有方向地完成实验任务,得出实验结果。任课教师在实验前对实验任务进行一定的分析和讲解,要求学生按照每一个实验的具体要求提前完成准备工作,如:查找资料、设计算法、完成程序、写出预习报告等,做到有准备地上机。进行实验时,指导教师应检查学生的预习情况,并对调试过程给予积极指导。实验完毕后,学生应根据
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