将相和之教材设计课时.pptVIP

学习目标 1. 学会本课生字新词,正确流利有感 情地朗读课文。 2 .了解课文内容，复述故事情节。 3 .体会人物的爱国思想和美好品质，并从中得到启示和教育。 总结学习第一个故事的方法 1、读课文，理清层次，找出事情的起因、经过、结果，掌握故事的主要内容。 2、画出描写人物言行的句子，分析人物的性格特点。 3、有感情地朗读课文。 廉颇忽然醒悟了， 来到相府门前…… 他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。 试对对子 宰相肚里能撑船 * * 义务教育课程标准实验教科书（S版） 白石镇中心学校 周柳英 战国是我国历史上的一个时期，当时比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为”战国七雄“，秦是最强的一个。课文中所讲的赵国紧挨着秦国，另一边是富强的齐国，处于两大强国之间的赵国，在军事和外交方面的措施，有关系国家兴亡的重大意义。课文中的第一个故事就发生在这一时期，而且是秦国集中兵力攻打楚国的时候，秦国不能集中更多的兵力对付赵国，于是就用威胁的手段占战国的便宜。 1. 思考： （1）课文中出现了那些人物？ （2）课文主要讲了一件什么事？ （3）它由几个独立的小故事组成的？你能给出小标题吗？ 语文S版 六年级 语文 上册 第六单元 “将”指_______“