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- 2016-11-14 发布于湖北
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将相和第二课时分析课件.ppt
简介背景: 故事发生在战国末期,当时有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存。秦国最强大,要统一 中国,不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国,是一 个比较弱的国家,常受到秦国的侵略。 小试身手 1、这个故事一直被后人传为佳话,你想想他们当时都说了些什么话。 2、谁来演演 想象说话 如果当时老百姓看到这一幕,他们会说些什么? 这件事情传到秦王或赵王耳朵里,他们可能说什么? 廉颇的手下看到他负荆请罪,又有什么感想? 你看到这动人的一幕,回想生活中和他人相处的点点滴滴,又有什么想说的吗? 这是一个流传了千百年的动人故事,是我国历史上光彩不灭的佳话。 自由朗读课文,读准字音,读通句子 学习生字 “将”指______ “相”指______ “和”的意思是 ________ 从“和”字可以 推想出什么? 自由读课文 “将”指的 是谁? 廉颇 “相”指的 是谁? 蔺相如 “和”是什 么意思? 同心协力,保卫赵国 这个故事发生在____时候,主要讲 _________,_________,_________三个 故事.课文通过对三个小故事的记述,写 出了将相之间由
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