混合云模式下移动学习环境的设计与实现――以微信公共平台下阿拉伯语课程学习为例.pdfVIP

第20卷 第6期 开放教育研究 Vol.20,No.6 摇 2014年12 月 Open Education Research Dec.2014摇 混合云模式下移动学习环境的设计与实现 ———以微信公共平台下阿拉伯语课程学习为例 田摇 嵩摇 魏启荣 (1.北京第二外国语学院教育技术中心,北京100024;2.北京第二外国语学院 阿拉伯语系,北京100024) 摇 摇 [摘要]摇 微信公共平台依靠微信应用成熟的用户群体和独特的消息发布以及关注方式,迅速地被各类媒 体和组织所接受。 该平台具有信息可信度高、媒体展现丰富、互动方式多样等特点,加之微信可以兼容多种网络 环境和智能移动终端系统,能广泛应用,具备作为移动语言学习平台的基础。 简单地将微信公共平台应用于教 学活动中,在功能性、私密性等会受到诸多限制,利用微信公共平台提供的开放数据接口,将本地搭建的微网站 与微信公共平台相结合,即可实现基于混合云模式的移动学习环境,克服公有云模式下移动学习环境的不足