普通高校艺术体操选项课对女生运动情绪及其身体自尊影响的比较的研究--以华中师范大学为例.pdfVIP

普通高校艺术体操选项课对女生运动情绪及身体自尊影响的比较研究 摘要 大众艺术体操是一项集体育、音乐、舞蹈为一体的运动项目，它属于一般性 艺术体操，对练习者的身体素质和运动能力要求不高，其各类动作能充分发展协 调、柔美、韵律等女性气质，是一项非常符合女子生理和心理特点的和谐、自然、 优雅的运动，是在高校体育选修课中最受女生青睐的体育项目之一。 本研究立足普通高校大学女生身心发展问题，为探究艺术体操相对其它运动 项目对学生身体自尊、锻炼情绪的影响特点及差异性，以确定大众艺术体操在促 进大学女生身心发展上存在特殊价值，从而帮助改进大众艺术体操教学形式。 本研究以武汉地区华中师范大学为例，选择选修、健美操、太极拳、篮球、 羽毛球、游泳课程的学生中各随机抽取70名女大学生学生为实验对比对象，大众 艺术体操班选取70名，共420女大学生为研究对象。 本文通过采用文献资料法、专家访谈法、实验问卷法，数理统计法、对比分 析法来对普通高校420名女大学生，在参与艺术体操、健美操、太极拳、篮球、 羽毛球、游泳课程后，其心理在锻炼诱导情绪与身体自尊感的变化进行比较。 研究结果表明：在运动课程诱导学生情绪四个维度方面，大众艺术体操在活 力激