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                苏州信息职业技术学院
教     案
教 师 姓 名	  张伟   授课班级	 授课形式	授 课 日 期	 200   年   月    日   第  13  周	授课时数	3
授课章节名称
	I		
教 学 目 的
	
教 学 重 点
	1.2.零件图的表达方法,主视图的选择,典型零件图;
3.公差与配合?表面粗糙度的选择与标注,零件图的尺寸标注;
    4.阅读零件图?		
教 学 难 点
	1.2.零件图中公差与配合?表面粗糙度的选择与标注,零件图的尺寸标注;
    3.零件图阅读?		 更新
删节内容	使 用 教 具课 外 作 业10		课 后 体 会
1. 零件图的作用与内容1.零件图:表达零件结构形状?尺寸和技术要求的图样,称为零件图?
   零件:组成部件或机器的最小单元?
2.在生产实际中,哪怕视察结构形状最简单的零件,要制造它,也必须有它零件图?因此,零件图是制造和检查零件的依据,也是使用和维修中的主要技术文件之一?
二?零件图的内容
由零件图在生产过程中的作用可知,一张完整的零件图,不许具有以下内容:
1.一组视图:用以完整?清晰地表达出零件的结构形状?
2.零件尺寸:用以完整?清晰?合理地确定零件各部分接轨的大小和相对位置(尺寸公差?形位公差)?
3.技术要求:用以说明零件在制造和检验时应达到的各种要求(用一些符号?数字?字母和文字注解?简明?准确地给出)?
例如:尺寸精度?零件上个表面应具有的相应表面粗糙度?材料的热处理?材料的表面处理?
4.标题栏:用以填写零件的名称?材料?数量?比例?图样编号?责任签署(制图设计)人?校核人?审核人?审定人等)?日期?单位等?
2.零件的表达方法:对零件视图的要求是所选方案最终能完整?清晰?简洁地表达出零件首先要解决两个主要问题?一是如何选择主视图;二是对于不同结构形状的零件怎样确定其基本视图数量及采用何种视图表达(视图?剖视图?剖面图)?
确定视图表达方案的一般步骤:
首先——选择零件的住视图;
然后——确定基本视图数目;
最后——根据其结构形状特点?灵活选用剖视?剖面?辅助视图等所需的表达方法?
注意:在确定零件表达方案时所采用的一些表达方法,都各应有明确的目的,且各有侧重,即可免去不必要的重复,也避免表达得不完整?清晰?
一?零件主视图的选择
主视图是一组图形的核心,确定零件表达方案,应首先合理选择主视图?选择主视图应考虑以下原则:
1.表达形状特征原则
(1)住视图应能较多地反映出零件结构形状特征;
(2)构成零件的各部分相对位置;
(3)兼顾到该零件其他视图表达有利?
2.加工位置原则和工作位置原则
(1)对轴?套?盘等回转体,常采用加工位置(摆放);
(2)对钩?支架?箱体等,常多选用工作位置(摆放)?
二?其它视图的选择
其他视图的选择,应在能清楚表达零件结构?尺寸和部分相互关系的前提下,视图的数量要尽量少,以便于绘图和看图?
在主视图选择后,零件的主要形状应尽量用基本视图表达,这样一来不仅突出了零件的主题,同时还易于建立零件的整体概念?由于主要形状和细部结构的联系较多,因此一些细部结构也可附带表达清楚?对于基本试图中尚未表达清楚的结构,可选用局部试图?剖视等图形表达?
(结合图例讲解)
三?典型零件表达方案的选择举例
1.轴套类零件
轴:一般是用来支承零件和传递动力的零件?
套:一般是装在轴上,起轴向定位?传动或连接等作用?
这类零件形状的主体部分是同轴回转体,它们一般只用一个基本视图,再视其细节部分的具体结构,附加一些剖面图或其它表达方法即可?详见P160?
2.盘盖类零件
作用:这类零件一般装在箱体的两端支承孔中,起支承传动轴和密封作用,或通过其使所属不见与相邻件连接起来?
对于盘盖类零件,一般需采用两个基本视图?详见P161
3.箱体类零件
作用:此类零件用来支承?包容?保护运动零件或其它零件,它通常具有空腔?孔?安装面及螺孔等结构,其形状复杂?
特点:其制造时,所使用的加工方法及装夹位置变化较多?
对于箱体类零件一般需要三个基本视图,此外再视具体情况选用一些剖视?剖面等有关部门表达方法?(P162)
4.交叉类零件
这类零件一般用于操纵系统中,就其结构而言,可按作用分为三个组成部分:一是支承部分,用以与相邻零件的连接,支承整个叉架零件;二是工作部分,多为圆筒形轴套,它是用来连接运动轴?齿轮等零件;三是连接部分,多为筋板结构,由它把叉架零件中的支承部和工作部连接起来?此类零件常常需要两个基本试图表达其主体,再视具体情况选用向视图?剖面图等表达其细部?(P163)
3.零件的尺寸标注,表达出零件的形状和结构?而零件各部分的大小及相对位置,由图中所标注的尺寸来确定?因此,标注尺寸时应做到:
1.准确——图中所有尺寸数字及公差数值都必须正确无误;
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