教育技术学研究方法问答题及参考答案编纂.docVIP

教育技术学研究方法问答题及参考答案1.简述教育技术研究的一般过程①提出问题和假设②设计研究方案③实施研究并搜集资料④处理分析资料⑤检验假设并作出讨论 ⑥在已有结论的基础上提出新的问题,开始新的研究2.问卷法有哪些优点?①问卷内容客观统一②节省人力,回答真实④样本大⑤研究间接化,相互作用效应小3.简述理论研究的主要功能①构建理论体系②对各种理论观点的评价分析4.在心理与教育研究中,进行数据资料的分析之前,应对研究的数据资料进行整理,其目的是什么?①通过数据资料的整理使研究者把握研究的主导方向,收集,为进一步分析及取得正确的结论奠定基础③通过数据资料的整理形成典型的材料,发现某些规律5.实验研究有何特点?①实验研究要操纵自变量,控制无关变量,人为地创设一定的情境②实验研究的基本目的在于揭示变量之间的因果关系,即回答“为什么”的问题③实验研究有严格的研究设计6.研究假设在心理与教育研究中有何作用?①研究假设使研究目的更加具体体研究假设的提出,使研究者能够根据假设内容的性质,设计具体的数据收集程序,去检验该假设对所研究问题中各变量的关系的推测是否正确7.观察法作为最基本? .①通过科学观察可以获得认识事物的比较充实8.做好实验设计应遵循哪些原则?①选择适当的设计,使处理效果成分显示出来9.定性分析有何特点?①定性分析注重整体的10.教育技术学研究的基本任务是什么?揭示和发现科学事实11.教