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“三生教育”教案 第1课 生命只有一次 教学目标: 1?让学生认识生命的价值,树立正确的生命观? 2?通过活动使学生感受生命存在的意义,懂得珍惜生命? 3?引导学生在珍惜自己生命的同时,学会重视他人的生命,保护动植物的生命? 教学重点: 通过活动使学生感受生命存在的意义,懂得在珍惜自己生命的同时,学会重视他人的生命,保护动植物的生命? 课前准备: 四川汶川地震短片 教学过程: 一?感受生命的脆弱 1?观看5.12汶川地震伤亡短片,调动学生情绪 2?学生谈谈此时的感受( 导出课题“生命只有一次” ) 二?创设生离死别情景,感受生命的意义 1?假如现在我们这里发生了大地震,学校已经倒塌,你被埋在废墟之中,在你接近死亡的时候,你最想见到谁?(让学生用纸写下3个最想见的人的名字) 2?请学生汇报,再说说你为什么最想见他们?(引导出其实你最想见的人也就是平时最关心你的人,最在乎你的人?最爱你的人?) 3?教师小结:生命的意义在于经历美好的事物,在于给别人带来快乐,在于战胜困难获得成功? 三?如果生命可以重来,学会关心他人 1?现在你已经获救,你最想对你想见的人说什么? 2?以后你会怎样对待他们? 四?从自己到他人,推及到热爱动植物的生命 1?小品表演《小猫咪的遭遇》 2?童言畅谈:你觉得小猫咪到底做错了什么?这个小朋友要这样对它?我们应该怎么做才对呢? 3?小结:世界的生命都是平等的,他