教育科研方法复习提纲编纂.docVIP

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  • 2016-05-10 发布于江苏
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教育科研方法复习提纲 研究—反思;生活和学问 (一)?研究应该是对自己经历?经验的再次感受,应该是对生活的反思; (二)?1?做研究和学问离不开生活,否则就是无源之水; 2?做研究和学问并不是从理论到理论做抽象化的研究,而应该具体到生活中,尤其自己的生活中?我们应该仅仅局限于知道了什么,而应该是自己感到了什么,要有某种情意和需求?音乐的演奏,歌曲的演唱只有融入了表演者的情感,才能更动人心弦? (三)?所以,我们做研究和学问时,不能脱离生活尤其自己的生活经历,从反思生活中找到自己的研究课题?如要研究家庭教育方面的问题,应该回忆父母对自己的教育以及自己对此有何感受?然后,再结合自己所学的知识,搜集相关案例,形成自己的观点? 二?三线理论 (一)?相关理论: 1?内容:①上线:是理想界,不可缺少,但不能苛求完美,目标太高是一种简单上线,是浪漫的虚伪,多表现为一些呼唤②中线:是能为界,操作界,即此刻?这是最重要的③底线:戒律界,操守界,突破底线会产生链式反应,为此要时刻注意:不说过头话 ·和不做过激行为 2?要求:倡导上线,操作中线,扼守下线 (二): 1?但是,当今现实社会中存在着太多的简单上线问题,造成简单上线 2.(1)?例如,浙江省某幼儿园发生的教师虐待儿童案,这位幼儿

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