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22 狼牙山五壮士 材:冀教版小学语文五年级下册 单 元:气贯长虹 板 块:教学设计 教材分析: 本文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,最后把敌人引向狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国仇恨敌人知识与技能:1.正确认读本课9个生字,会写田字格里的12 个生字,能借助工具书联系上下文和自己的积累理解词语“斩钉截铁”?“壮士”?“屹立”等词语在语言环境中的恰当意义,并能辨别他们的感情色彩,体会其表达效果? 2.有感情地朗读课文,理解课文内容,了解狼牙山五壮士痛歼敌寇壮烈牺牲的英雄事迹,从英雄的壮举和感人的话语中,感受五壮士英雄气概和勇于牺牲的精神,体味什么是真正的英雄? 3.揣摩课文的表达顺序,领悟文中写人记事的方法,使学生逐步提高表达的能力? 过程与方法:以学生为主体,给学生充分的自主,通过自读悟,以读促情,以情带读,分享学习快乐有感情的朗读,使学生的情感由此而产生一次精神升华,爱国主义思想由此而深深地扎根在全体学生思想中情感: 提倡自主,尊重孩子们的独特感受与体验,体味什么是真正的英雄? 重难点分析: 1.读懂课文内容,通过理解五壮士英勇歼敌,感受五壮士英雄气概和勇于牺牲的精神,体味什么是真正的英雄? 2.揣摩课文的表达顺序,领悟文中写人记事的方法,使学生逐步提高表达的能力? 课前准备: 1.课前搜集抗日故