教育学第八章 中学教学(下)编纂.docVIP

第八章 中学教学(下) 第一节 中学教学方法 教学方法的概念:是为完成教学任务采用的教师教和学生学的共同活动方式的总称?它既包括教师教的方法,又包括学生学的方法,是教法和学法的统一?教学方法是完成教学任务的桥梁? 选择和运用中学教学方法的基本依据 ***** 教学的目的任务 中学课程的性质及其特点 中学生的身心特点 学校的设备条件 教学的时限 教师自身的条件 我国中学常用的教学方法 讲授法 是指教师运用口头语言,系统连贯的向学生讲授课程内容的方法?具体包括讲述,讲解,讲读和讲演? 基本要求:要把高度的思想性和严密的科学性有机统一起来; 要讲究语言艺术; 要经常提出一些具有启发意义的问题,促进学生积极的思考; 可恰当运用板书和教具? 谈话法 是教师在学生已有知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,通过师生交谈,使学生获得知识技能,提高能力,培养思想品德的一种教学方法? 基本要求:教师要充分做好谈话前的准备; 问题的提出要明确,具体,难易适中,富有启发性; 在谈话进程中,要抓住学生思维进展的脉络,提出问题,因势利导,逐步引出结论; 教师要掌握提问的技巧 讨论法 是指学生在教师指导下,由全班或小组成员围绕教师提出的议题,互相交流,发表自己的见解,最终弄清问题的一种教学方法? 基本要求:讨论的题目要有价值; 讨论前应做好充分的准备; 讨论时,要引导学生充分