来集矿区小学校本课程开发成果编纂.docVIP

附件2郑州市中小学校本教研成果申报统计表推荐单位:联系人: 联系电话: 运 超 二0一四年十一月 校本课程开发的四件“法宝” 摘要:因校制宜,搞好校本课程开发,建设特色学校文化是提升学校发展内涵的重要途径之一本文以校本课程开发与实施的具体行动案例为依据,围绕校本课程开发的选题论证制定利用重要议题与环节,提出了“两个找准” 两个保障”的策略,对推进校本课程开发与实施具有积极的借鉴意义与操作价值本文作者:余运超,系河南省新密市来集镇矿区小学校长,联系电者认为所谓校本课程归根结底是立足于学校校情用学校现有资源和自身独特优势而进行开发的课程,是国家与地方课程的一种有益补充与拓展延伸,它不仅具有与国家课程,更具有灵活性2009年以来,新密市来集镇矿区小学致力于篮球校本课程的开发工作此项工作开展以来,学校坚持开展以篮球运动为主要内容的体育课学生人人拥有自己的篮球,师生人人参与篮球活动,学校年年举办篮球文化节,期期举行篮球技能成果展示活动学校篮球特色文化的构建和篮球校本课程的开发与实施,不仅为同学们展现篮球艺术才华提供了广阔的舞台,为培养学生积极向上的健康观,让学生在运动中找到了自信和快乐,而且点燃了全体师生的生命和运动热情,增强了学校的活力和创造力,大大提升了学校文化品位来集镇矿区小学篮球校本课程开发暨篮球特色文化的