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- 约 19页
- 2016-05-10 发布于江苏
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江阴市中小学校教育技术工作管理细则
(试行)
第一章 总则
第一条:为促进中小学校教育技术工作并加强管理,贯彻落实江阴市教委《关于大力提高现代教育设备使用效益的实施意见》的文件精神,根据国家教委《中小学校电化教育规程》及有关规定,特制订本管理细则?
第二条:教育技术是关于学习过程与学习资源的设计?开发?利用?管理和评价的理论与实践?教育技术涵盖了电化教育的全部内容,还包含了自然?理?化?生实验室和各类专用教室的建设?管理?现代教育理论研究等领域,是对电化教育的扩展和延伸,是促进学校教育教学改革,提高教学质量的有效途径和方法,更是实现教育现代化的重要内容?
第三条:中小学校开展教育技术工作应从实际出发,坚持因地制宜,讲究实效,逐步提高的原则?各校要大力提高现代教育设备的使用效益,把“三深入”(深入学科?深入教学?深入课堂)作为教育技术工作的重点?
第二章 机构及其任务
第四条:中小学校应设立专职机构或指定有关部门负责教育技术工作?省市重点中学和各级电教实验(示范)学校应设立教育技术室或电化教育室,其他学校应设立教育技术组或电化教育组,人员由学校领导?专职人员和骨干教师组成?
第五条:中小学校教育技术机构要在学校统一领导下,与校内各部门相互配合,完成教育技术工作,其主要职责:
1? 制订学校教育技术工作计划,协调学校各部门开展好教育技术工作,并承担其中一部分教学任务?
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