从36号文件看综实课程的地位和我们教师的作为 - zjjyd.pptVIP

从36号文件看综实课程的地位和我们教师的作为 何铁勇 有作为才有地位 有地位就会更有作为。 一、36号文件的重要性 浙教基〔2015〕36号文件-《关于深化义务教育课程改革的指导意见》 ??浙江省教育厅办公室关于建设义务教育拓展性课程的指导意见 ?浙江省教育厅办公室关于促进义务教育课程整合的指导意见 ?浙江省教育厅办公室关于做好“幼小衔接” 教育的指导意见 浙江省教育厅办公室关于深化义务教育科学课程改革的指导意见 国家基础教育课程改革纲要(试行)（2001年6月8日　教育部印发） 国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要 浙江省义务教育综合实践活动教学指导纲要（试行）2003 关于深化义务教育课程改革的指导意见 对综合实践活动课程的设置与开发更有规定性、更有操作性。 特级教师何灿华的几次课程辅导 二、我们先来看我找到的36号文件中的关键词句 1.落实立德树人根本任务 2.让每一位学生愉快学习、幸福成长。 3.强化选择性教育思想 4.促进学生全面而有个性的发展。 5.课程结构为基础性课程和拓展性课程（知识类、体艺特长、实践活动） 两个核心词 立德树人 选择性。 “选择性”是课改的核心理念，包含民主、文明、独立、自由、尊重、发展、创新等等，是走向现代教育的标志。 基础性课程指国家和地方课程标准规定的统一学习内容，是孩子发展所需的底线课程，是规定动作，没得选。拓展性课程指学校提