適性辅导与志愿选填试探文稿.pptVIP

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適性輔導與志願選填試探-lssh.ptc.edu.tw

系統輸出資訊 諮詢 、輔導 與安排 一、我生涯(選填志願)諮詢對象 二、我生涯(選填志願)考量因素的優先順序 三、我認為我生涯評估結果 四、經過這一次志願選填與試探後的輔導一次進行時,我還需要考慮的因素是 三、生涯評估結果 適性志願序 適性輔導育諮商 ㄧ、生涯諮詢對象 二、考量順序因素 ㄧ致 ㄧ致 不ㄧ致 不ㄧ致 符合適性輔導 符合適性輔導 修改適性輔導資料,調整適性志願序 PRINT 適性輔導評估與決定檢核篩選步驟 上網篩選適性輔導對象 進行適性輔導 修改選填志願、考量因素 第二次適性輔導103年1~3月 上網篩選適性輔導對象 進行適性輔導 進行分區選填志願 第三次適性輔導 次數 時間 內容與方式 學校上網填報 102年10月底 上傳學生個人基本資料及超額比序資料 辦理志願試探與輔導研習 學生上網填報 102年11月17~30日 學生上網填選志願(適性輔導資料不填) 第一次適性輔導 102年11月7~30日 進行志願試探與適性輔導工作(書面) 學生上網填報 102年12月5~18日 學生依據適性輔導結果上網填報作業 第二次適性輔導 102年12月23日~103年1月20日 上網篩選、進行適性輔導、上網修改 學生上網填報 103年3月6~19日 學生依據適性輔導結果上網填報作業 第三次適性輔導 103年3月24日~4月15日 上網篩選、進行適性輔導 103年5月 國中會考 103年6月 第一次免試入學 三次適性輔導 時間的搭配:生涯輔導紀錄手冊 四、生涯統整面面觀、五、生涯發展規劃書 選填系統電腦操作:學生上網填報的規劃與落實 導師與輔導教師任務:指派教師任務分工 適性輔導對象的篩選:篩選要領 家長的宣導與因應:適性輔導與入學制度認識 學校適性輔導因應作為 適性輔導與志願選填試探 國中生生涯規劃歷程 志願選填試探與輔導系統目的 九年級生涯輔導紀錄手冊資料應用 第一次適性輔導書面資料 三次適性輔導 重點 國中生生涯規劃歷程 七、八年級 九年級 國中生生涯規劃內容 家庭生活 學校生活 社區生活 職業探索 重要事件 重要他人 1.生涯發展教育重要議題融入七大學習領域 2.技藝教育課程 3.中介教育試探課程 多元入學管道的決定 適性揚才 國中生生涯規劃紀錄 國中生涯輔導紀錄手冊 生涯規劃書 生涯檔案 ? 國中生生涯規劃歷程 * * 認識適性入學制度與計分 熟悉志願選填作業 落實適性輔導工作 達到適性揚才目標 志願選填試探與輔導系統目的 志願選填試探與輔導系統填報時間與適性輔導時間 三次線上填報作業 適性輔導時間 102年10月17~30日 102年11月7~30日 102年12月5~18日 102年12月23日 103年1月20日 103年3月6~19日 103年3月24日 103年4月15日 系統填報與生涯輔導紀錄手冊 九年級統整評估與決定 四、生涯統整面面觀 ? 13-14 學生 九年級第2學期初(約3月) 五、生涯發展規劃書 ? 15-16 學生 家長 導師 輔導教師 九年級第2學期 (免試入學及特色招生前) 六、其他生涯輔導紀錄 (一)生涯輔導紀錄 17 導師 輔導教師 進行學生生涯輔導後,適時填寫 (二)生涯諮詢紀錄 18 學生 每年9月、翌年3月,依學期別填寫 項目 分項目 頁碼 填寫人 建議填寫時間 興趣與性向 環境 資訊 進路類型選擇 家長、老師想法 適性入學選擇 * * 就近入學選擇 選擇與 評估 * * 評估與 決定 親師 支持 諮詢過程紀錄 * * 志願選填試探與輔導 第一次志願選填試探與輔導紀錄表【高中高職】 列印日期:102.09.18 ○○國中 ○年 ○班 ○號 ○○○ 超額比序項目積分(不含志願序及國中教育會考) 項目 分項目 分項目積分 項目原始積分 項目實際積分 志願序 (不含志願分) 生涯發展 6 6 6 多元學習表現 競賽表現 20 62 50 獎勵紀錄 8 幹部任期 8 社團參與 8 服務學習 8 體適能 8 技職證照 2 均衡學習     2 2 就近入學     10 10 國中教育會考     25 - 累積積分     112 68 ○○區志願選填人次分布 流水號 志願序 志願學校科別 招生名額 志願序積分 超額比序項目累積積分(不含會考) 第1志願人次 第2志願人次 第3志願人次 第4志願人次 第5志願人次 1 1 ○○學校○○科(○○群科) 0  7  68 351 290 74 198 51 2 1 ○○學校○○科(○○群科) 0  7  68 211 310 190 97 105 3 2 ○○學校○○科(○○群科) 0  3  65 235 323 455 214 59 4 2 ○○學校○○科(○○群

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