初一生物概念图复习分析报告.ppt

调查方法: 分类方法: 生物圈在结构和功能上是一个整体， 是地球上最大的生态系统。 1、适宜的温度 2、一定的水分 3、充足的空气 * 生物的共同特征。 植物是由细胞构成的 一母生九子，九子各不同 红豆生南国，春来发几枝，?植物的开花结果 含羞草的叶子被碰后会合拢 人体的排汗 人的呼吸 螳螂扑蝉黄雀在后 举例 生命特征 1.生物的生活需要营养 2.生物能进行呼吸 3.生物能排出身体内产生的废物 4.生物能对外界刺激作出反应 5.生物能生长和繁殖 6.生物都有遗传和变异的特性 7.除病毒以外，生物都是由细胞构成的 类型：全面调查和抽样调查 步骤：明确调查目的 确定调查对象 制定合理的调查方案 调查记录 对调查结果进行整理 撰写调查报告 形态结构分：植物和动物 环境分：水生和陆生 一、提出问题 二、作出假设 三、制定计划 四、实施计划 五、得出结论 六、表达和交流 植 物 孢子 植物 种子 植物 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 衣藻（单细胞） 海带 水绵 墙藓 苔藓 肾蕨 满江红 无根、茎、叶 无根（假根），茎、叶内没有输导组织 有根、茎、叶，体内有输导组织 有根、茎、叶，体内有输导组织 水中 潮湿环境 潮湿环境 陆地环境 简单 复杂 生物圈中的绿色植物 藻类植物 生活环境：大都生活在水中 结构特点：单细胞或多细胞，无根、茎、叶的分化 蕨类植物 种子植物 种子的结构：种皮和胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶） 分类 裸子植物：种子裸露，无果皮包被 被子植物：种子被果皮包被，形成果实 苔藓植物 生活环境：大多数生活在阴湿的陆地环境 结构特点：具有茎和叶，无输导组织 生活环境：潮湿的陆地环境 结构特点：具有根、茎、叶，体内有输导组织 大气圈底部 岩石圈表面 水圈大部 森林生态系统 海洋生态系统 草原生态系统 湿地生态系统 淡水生态系统 农田生态系统 城市生态系统 生物圈的范围 七类生态系统 自动调节能力 生产者——植物 消费者——动物 分解者——细菌、真菌 非生物部分：阳光、空气、水、温度、生存空间等 生物部分 ２、生态系统　　　　组成 １、生态系统:在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体. 3、食物链 食物网 食物链：不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。 食物网 ：在一个生态系统中，往往有很多条食物链，他们彼此交错连接 4、生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。且会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。 ５、生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持相对稳定的状态（生态平衡） 7、生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的 子叶——----提供营养物质（两片） 胚芽——茎和叶 胚根——根 胚轴——连接根和茎的部分 胚 种皮 菜豆种子 菜豆种子的结构 胚实际上就是幼小的生命体。 果皮和种皮 胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶（一片） 胚乳 玉米种子的结构 菜豆种子 子叶 胚芽 胚根 胚轴 胚 种皮 种皮 胚 胚根 胚轴 胚芽 子叶 一、种子植物：绿色植物中能够开花并结出种子的植物叫种子植物 。 胚乳（双子叶植物没有） 三、裸子植物：种子是裸露没有果皮包被的植物。 二：种子的结构： 被子植物：种子有果皮包被的植物称为被子植物。 幼根根尖的结构 根生长最快的部位 一、根 的生长 分生区增加细胞的数量 伸长区细胞体积的增大 二、枝条是芽发育而成的 三、植株的生长需要无机盐营养物质 需要量最多无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。 根冠: 保护 分生区： 伸长区： 根毛区（成熟区） 植物的生长 一、种子萌发需要的环境条件 二、种子萌发的自身条件 １、有活力完整的胚 2、不在休眠期 *