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宜宾学院矿业与安全工程学院 煤矿开采技术专业人才培养方案 （面向区域经济支柱产业发展方向） 一、专业简介 （一）专业名称：煤矿开采技术 专业所属学科：矿业类 专业所属学院：矿业与安全工程学院 学科门类：工学 专业门类：矿业类 标准学制：三年 专业代码：540301 适用年级：2015级及以后入校学生 （二）专业历史沿革 全面服务地方经济是宜宾学院发展的客观要求，同时，地方经济的发展也需要宜宾学院给予智力和人才的支持。2009年2月，在宜宾市政协三届四次会议上，部分政协委员联名提出议案，迫切希望宜宾学院申办煤矿开采技术专业，为地方培养煤矿开采的工程技术人才。因此，宜宾学院组建了矿业与安全工程学院，并于2010年成功申报了煤矿开采技术专科专业。 （三）专业优势与特色 1、优势 (1)是以宜宾能源工业的可持续发展、地方经济建设及社会进步的需求为依托，将实践与创新能力培养贯穿于人才培养的全过程。 (2)进一步优化了人才培养方案与课程体系，扩充了专业内涵与教学内容，加强了新教材与实践实习教学建设。 (3)建立了高效弹性的教学管理与质量保障体系，能促进高水平专业实验室和教学团队的建设。 (4)注重理论与实践相结合，坚持政、产、学、研相结合，能培养出基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的创新型应用人才。 2、特色 (1)在广泛调研和充分了解本专业国内外发展动态的基础上，以培养煤矿开采技术专业专科生的“学习、实践、创新、交流、适应”5项能力为主，以实践和应用能力培养为核心。 (2)进一步优化课程体系与教学内容，重点建设各专业实验室，并以此为基础，加大独立实验课程“岩层控制的实验方法与实测技术”的建设力度，加大“综合性”和“应用性”的实验内容。 (3)加强实践教学环节，深化实践教学的系统化改革，重点是课程设计、专业实习及毕业设计。专业实习变传统的教师为主为学生为主，增强学生的交流和适应能力；在强化课程设计的基础上，调整毕业设计内容和形式，以适应社会对不同层次人才的需求。 (4)根据学生的学习情况，改变传统式的学生考评方法，逐步建立煤矿开采技术专科生专业能力考核的量化评价体系，主要针对学生计算机辅助设计、矿图绘制、动手实验、实际操作等应用能力。 (四)师资队伍、教学团队 目前采，矿业与安全工程学院有专任教师16人，研究生及以上学历15人，其中博士6人，硕士9人；高级职称4人，学历和职称结构较合理。16人中，35－45岁4人，46－55岁4人，35岁以下8人，年龄结构较合理。 二、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握必须的文化基础知识和专业知识，具有职业基本技能的实用型高等技术人才本专业毕业生煤矿生产管理、采矿工程与生产设计、技术管理和安全管理等工作，能从事煤矿技术培训、安全管理培训等教育工作，还能从事煤炭安全检测、监察等执法工作。 三、培养要求 本专业培养的毕业生应达到如下要求： 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家富强、民族振兴奋斗的理想，有较强的事业心和责任感。懂得马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观，初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观。 2、掌握一定的人文社会科学知识，具遵纪守法、团结合作、苦干实干、吃苦耐劳的思想品德，有较好的文化道德修养，有健康的心理素质及协调沟通能力，有文明的行为习惯。 3、掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力，设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素。 4、具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力；具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力 5、掌握较系统的基础科学理论，较宽厚的专业技术理论和主要的专业知识，具有本专业所必需的制图、运算、实验、测试表达及基本工艺技术技能和较强的计算机应用能力。 6、有较强的自学能力和独立思考能力，有一定的创造能力，有较好的分析问题和解决工程实际问题的能力。具有能适应艰苦环境、胜任艰巨工作及一定的攻关能力。 7、在专业上，毕业生应获得以下几方面的知识和能力： （1）掌握采矿学科的基本理论和方法； （2）掌握矿区开发、矿山开拓开采的规划和设计方法； （3）掌握岩土工程设计的基本知识，具有岩土工程设计的初步能力； （4）具有采矿（或岩土工程）工程制图、工程施工和工程管理的初步能力； （5）熟悉国家有关采矿工业的基本方针、政策和法规； （6）具有较强的计算机操作、计算和实际工程应用的能力； （7）掌握一门专业外语，具有听、说、读、写的基本能力，并能较顺利地阅读本专业的外文资料； （8）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有新工艺、新技术研究与开发的初步能力； （9）了解采矿与岩土工程