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4.空气的主要成分按照体积含量各占总体积百分比情况如下图。 智慧闯关 第一关: 常见的统计图有( )、( )、( ) 其中( )统计图表示数量的多少; ( )统计图不仅可以表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化; ( )表示部分和总数的关系。 第三关: 从下列的两个统计图中,你能看出哪个年级的女生人数多吗? 扇形统计图: 1.常见的统计图有( )、( )、( )。 ( )统计图能直观地表示出各种数量的多少。 ( )统计图不仅可以表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化情况。 ( )统计图能直观地反映出部分和总数的百分比关系。 2、各个扇形所占的百分比之和为( ). 全课小结: 扇形统计图 扇形统计图 1填空:画一个半径为3厘米的圆,圆周角为( )度。 2、计算: 360度的20%是多少? 360度的15%是多少? 120度的70%是多少? 360 360×20%=54° 360×15%=54° 120×70%=84° 一、复习导入 一、复习导入 学校要为咱们班购置一些运动器材,你能提出一些建议吗? 我觉得应该先调查一下喜欢每种运动的各有多少人。 二、探究新知 (一)整理信息 六(1)班同学最喜欢运动项目的情况统计表 百分比 9 6 5 8 12 人数 其他 踢毽 跳绳 足球 乒乓球 项目 你能算出喜欢每种运动的人数各占全班的百分之几吗? 二、探究新知 (一)整理信息 六(1)班同学最喜欢运动项目的情况统计表 百分比 9 6 5 8 12 人数 其他 踢毽 跳绳 足球 乒乓球 项目 全班人数:12+8+5+6+9=40 乒乓球:12÷40=30% 足 球:8÷40=20% 跳 绳:5÷40=12.5% 踢 毽:6÷40=15% 其 它:9÷40=22.5% 22.5% 30% 12.5% 20% 15% (二)生成统计图 二、探究新知 从条形统计图中,你知道了什么? 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他 0 2 4 6 8 10 12 14 12 8 5 6 9 我制成的是条形统计图。 你能根据需要制成相应的统计图吗? 从图中我知道了:喜欢乒乓球的人数最多,喜欢跳绳的人数最少…… 六(1)班同学最喜欢体育 活动项目统计图 二、探究新知 我制成了这幅统计图。 乒乓球 30% 足球 20% 其他 22.5% 踢毽 15% 跳绳 12.5% 六(1)班同学最喜欢体育活动项目统计图 你能根据需要制成相应的统计图吗? 你认识这幅统计图吗? (二)生成统计图 二、探究新知 (三)认识扇形统计图 这叫扇形统计图。 乒乓球 30% 足球 20% 其他 22.5% 踢毽 15% 跳绳 12.5% 六(1)班同学最喜欢体育活动项目统计图 (1)整个圆、每个小扇形分别表示什么? 答:整个圆表示六(1)班同学的人数,粉色的扇形表示喜欢足球的人数占全班 人数的20%;蓝色的扇形表示喜欢跳绳的人数占全班人数的12.5%;…… (2)喜欢踢毽的人数占总人数的百分之几?乒乓球的呢? 答:喜欢踢毽的人数占总人数的15%;喜欢乒乓球的人数占总 人数的30%。 (3)各个扇形的大小与什么有关系? 答:各个扇形的大小与班中喜欢某项运动的人数占全班人数的 百分之几有关系。 (4)用这样的统计图有什么好处? 答:可以清楚地反映出喜欢每种运动项目的人数占总人数的百分之几。 (四)比较辨析 二、探究新知 (1)这两幅统计图有什么相同点和不同点? (2)如果你是老师,拿到了这两幅统计图,会做出什么决定? 答:这两幅图都可以看出数量的多少,扇形统计图还能清楚地反映出喜欢每种运动项目的人数占总人数的百分之几。 六(1)班同学最喜欢运动项目 统计图 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他 0 2 4 6 8 10 12 14 12 8 5 6 9 乒乓球 30% 足球 20% 其他 22.5% 踢毽 15% 跳绳 12.5% 六(1)班同学最喜欢体育活动项目统计图 六(1)班同学最喜欢运动项目 统计图 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他 0 2 4 6 8 10 12 14 12 8 5 6 9 乒乓球 30% 足球 20% 其他 22.5% 踢毽 15% 跳绳 12.5% 六(1)班同学最喜欢体育活动项目统计图 从条形统计图中可以很容易看出 从条形统计图中无法了解 各种数量的多少。 各部分数量同总数之间的关系。
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