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- 2016-05-11 发布于湖北
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实验设计是统计学中极其重要的组成部分。良好的设计是顺 利进行科学研究和数据统计分析的先决条件.也是获得预期结果的重要保证。 设计包括专业设 计和统计设计两部分: 专业设计是从各专业角度考虑实验的科学安排,是基础。它包括选题,建 立假说,确定研究对象和技术方法等; 统计设计则是从统计学的角度考虑设计的科学性和逻辑 性,统计设汁是对资料搜集、整理 和分析全过程总的设想和安排。它包括确定设计类型、样本含量的估计、选定统计分析指标和统 计分析方法等。 科学研究方法 根据研究者是否能够人为地设置处理因素,即是否给予干预措施分为实验性 研究和观察性研究两类。 实验性研究 是指研究者能够人为给予干预措施的研究,它的设计对应于实验设计。例 如,健康教育能否预防和控制小学生意外伤害发生的研究,随机将小学生分为实验组和对照组, 实验组给予有关预防和控制意外伤害发生的健康教育措施,对照组则不给予。观察一段时间后, 比较两组小学生意外伤害的发生率。实验性研究的优点在于能够较好地控制非处理因素(即混 杂因素)的影响,避免人为造成的偏倚,使比较组间具有均衡性和可比性;其缺点为小样本时,不 能保证非处理因素(混杂因素)在组间有较好的均衡性和可比性。若所采用的处理对人群有害 或不利,随机分组会导致伦理学问题。 观察性研究 。它是以客观、真实的观察为依据,对观察结果进行描 述和对比分析。观察性研究不能人为施
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