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工程测量实践实验报告
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实习五 控制测量
1.实习目的
控制测量实践是测量教学的重要组成部分,除了要验证课堂理论外,也是巩固和深化课堂所学知识有机结合的重要环节,更是培养学生综合能力的手段。通过对某一构筑物进行测量与测绘,应达到以下目的:
1) 巩固课堂教学知识,加深对控制测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高学生分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际的应用,使所学知识进一步巩固、深化。
2) 对学生进行控制测量野外作业的基本技能训练,提高动手能力和独立工作能力。通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法;
3) 对野外观测成果的整理、检查和计算。掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
4) 通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高学生独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养学生良好的专业品质和职业道德,达到综合素质培养的教学目的
2.任务和要求
1)实习时间:2015.07.27——2011.07.30
2) 实习地点:北京科技大学
3)任务要求:完成对某一构筑物的布设点位及其测量工作,导线测量的内业计算,掌握其全过程;
3.实习组织
实习期间的组织工作由任课教师全面负责,每班班长和课代表辅助任课教师指挥调度。
实习工作按小组进行,每组6至8人,选组长一人,负责组内实习分工和仪器管理。
4.测区概况
1、地理位置 北京科技大学土环楼外附近,该区域建筑简单,地势平坦,道路宽阔,通视良好,测量工作易于进行。
2、气候条件 测区地处温带季风气候,气候炎热、干燥,早晨多雾霾,夏季炎热,年降水量少,全年平均气温七、八月份最高。最高气温可达40多度,最低气温可至零下,冬季多西北风。
5.每组配备的仪器和工具
经纬仪1台,水准仪1台,水准尺1根,尺垫1个,钢尺1盘,计算器1台,木桩若干,有关记录本、橡皮及铅笔等。
6.实习步骤
准备工作:
仪器校验:(由老师做了仪器检验)
水准仪:圆水准器轴平行于仪器竖轴的检验校正、十字横丝应垂直于仪器竖轴的检验校正、视准轴平行于水准管轴的检验校正等。
经纬仪:照准部水准轴垂直于仪器竖轴的检验校正、十字丝垂直于仪器横轴的检验校正、光学对中器的检验校正、竖盘指标差的检验校正等。
踏堪测区:
每组在指定测区进行踏勘,了解测区地形条件,根据测区范围及测量要求,确定布网方案并进行选点。点的密度,应均匀地覆盖整个测区(应至少多于6个点),便于碎部测量。相邻导线点间应通视良好,便于测角量距,每边的长度应小于50m,以便于用一盘钢尺直接量边。点位选定后,应立即打桩,桩顶画十字作为标志,并编写桩号与组别。
水准测量
以已知高程的水准点作为后视,在施测路线的前进方向上选取第一个立尺点(转点)作为前视点,水准仪置于距后、前视点距离大致相等的位置(用目估或步测),在后视点、前视点上分别竖立水准尺,转点上应放置尺垫,。
在测站上,观测员按一个测站上的操作程序进行观测,即:安置--粗平--瞄准后视尺--精平--读数--瞄准前视尺--精平--读数(本次实习可只读水准尺黑面)。 观测员读数后,记录员必须向观测员回报,经观测员默许后方可记入记录手簿,并立即计算高差。以上为第一个测站的全部工作。
第一站结束之后,记录员招呼后标尺员向前转移,并将仪器迁至第二测站。此时,第一测站的前视点便成为第二测站的后视点。然后,依第一站相同的工作程序进行第二站的工作。依次沿水准路线方向施测直至回到起始水准点为止。
计算闭合水准路线的高差闭合差,fh=∑hij ,高差闭合差不应大于 (mm),n为测站数。超限应重测。
水平角观测
一测回操作顺序为: 上半测回,盘左,零方向水平度盘读数应配置在比0°稍大的读数处,从零方向开始,顺时针依次照准各目标,读数,归零并计算归零差。若归零差不超过限差规定,则计算零方向平均值。 下半测回,盘右从零方向开始,逆时针依次照准各目标,读数,归零并计算归零差。若归零差不超过限差规定,则计算零方向平均值。 计算半测回方向值及一测回平均方向值。
进行第二测回观测时,操作方法和步骤与上述相同,仅是盘左零方向要变换水平度盘位置,应配置在比90°稍大的读数处。 若同一方向各测回方向值互差不超过限差规定,则计算各测回平均方向值。所有读数均应当场记入水平角观测手簿中。 ZH.ET电子经纬仪方向法观测的各项限差如下:半测回归零差: ±18″;同一方向各测回方向值互差:±24″。
边长测量
用检定过的钢尺往、返丈量导线各边边长,其相对误差不得大于1:2000。导线全长相对误差不得大于1:2000。
7.实习注意事项
组长要切实负责,合理安排,使每人都有练习机会,不要单纯追
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