1.1具有相反意义的量教程分析.pptVIP

4.下列各数哪些是整数?哪些是分数?哪些是正数? 哪些是负数? +7,-5, , ,79,0,0.67, ,+5.1 5.图中两个圆圈分别表示正数集合和整数集合,请在所示的三部分分别填入三个适当的数.你能说出这个重叠部分表示什么数的集合吗? 第1章 有理数 1.1 具有相反意义的量 2.理解正数、零、负数表示的意义. 1.了解由生活需要引入负数. 3.会用正、负数表示具有相反意义的量. 4.会对有理数进行分类. 古代猎人打了一只老鹰，用数 如何表示一只老鹰——有了整数 二人分一只西瓜，用数如何 表示半只西瓜——有了分数 货币购物，用数如何表示 2元3角4分——有了小数. 例1、深秋，北京白天的气温零上10 ℃ ，晚上的气温零下5 ℃ ，若零上10℃，用＋10 ℃表示，那么零下5 ℃ 如何表示？（如下图） 例2、在银行存款或取款，如何区分存入的钱数和取出的钱数呢？ 7 500 500 26005 2011/06/23 7 500 1 400 59302 2012/03/27 8 900 960 15403 2012/01/03 7 940 800 75032 2011/12/19 7 140 360 12658 2011/08/12 8 000 1 000 87008 2011/02/03 余额 存入 支出 操作员 存取日期 除了在存折上写“存入”一栏和“支出”一栏，还有其他的办法吗？ 7 500 -500 26005 2011/06/23 7 500 -1 400 59302 2012/03/27 8 900 +960 15403 2012/01/03 7 940 +800 75032 2011/12/19 7 140 -360 12658 2011/08/12 8 000 +1 000 87008 2011/02/03 余额 支出（－） 存入（＋） 操作员 存取日期 如果，我们把“存入”和“支出”合写在“存入（＋）支出（－）”一栏中，也可以啊！ 在这个新的表中，存入1 000元记作＋1 000元，支出500元记作 －500元，道理是一样的.从此，我们的数学课本中就出现了负数 的概念 例3、我国有一座世界最高峰——珠穆朗玛峰，高度比海平面高8 844米，在新疆境内，还有一个吐鲁番盆地，高度比海平面低155米，若海平面的高度为零度，则它们的高度分别如何表示？ 生活中有很多相对的概念 例如：温度的零上和零下 储蓄的存入和支出 表盘的顺转和逆转 你能举出实际生活中具有相反意义的量的例子吗？怎样分别表示它们呢？ 在上面的三个例子中，为了便于区分这些意义相 反的量，数学上就规定： 在具有相反意义的一对量中，把其中的一种量用 正数（positive number）表示；而另一种量用负 数（negative number）表示，它是在正数前面加 上“－”（读作负）号.有的时候在正数前面加上 “＋”（读正）号，以强调它是正数.例如，“正 数5”写作“＋5”，但通常把“+”号省略不写. 0既不是正数，也不是负数. 让我们从以下的几个例子中更好地理解负数的概念. 加10分 扣10分 得0分 第四队 第三队 第二队 第一队 第5题 第4题 第3题 第2题 第1题 -10 0 +20 +10 合计 -10 -10 +10 -10 +10 第四队 0 -10 -10 +10 +10 第三队 +10 +10 0 +10 -10 第二队 -10 +10 +10 -10 +10 第一队 第5题 第4题 第3题 第2题 第1题 1.2012年4月初某天全国主要城市天气预报 单位：摄氏度 7 16 小雨 西安 -3 3 小雪 兰州 -3 0 小雪 银川 -4 5 小雪 西宁 8 12 小雨 天津 7 19 小雨 沈阳 10 18 多云 长春 6 15 小雨 哈尔滨 低温 高温 天气 城市 低温 高温 天气 城市 2.财富全球百强中的主要零售企业 单位：百万美元 34 375 -25.2 22 451.3 佳士客 184 47 953 -195.2 25 320.1 大荣 153 134 896 1 088.4 30 351.9 特斯科 111 297 290 805.6 39 855.7 家乐福 66 171 440 295.1 46 663.6 麦德龙 46 1 140 000 5 377.0 166 809.0 沃尔玛 2 雇员人数/人 利润 年收入 公司 排名 在知识竞赛中,如果用+10分表示加10分,那么扣20分怎样表示? 解:扣20分记作-20分. 1.某人转动转盘,如果用+5圈表示沿逆时针方向转了5圈,那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示? 解：沿顺时针方