2013-2015年高考历史全国课标卷“难题试题分析与教学对策” （共17张PPT）.pptVIP

* 哈尔滨——重庆近三年高考全国课标卷历史试题 难题分析与教学对策 胡冬梅 哈师大附中历史教师 曾获黑龙江省教育教学科研成果一等奖；东北三省中学教学研讨论文一等奖；东北三省四校第二十五届青年教师研究课优胜奖；哈尔滨市南岗区教学百花奖优胜奖；黑龙江省高中历史学科多媒体辅助教学说课大赛一等奖；哈尔滨市教学基本功比赛优胜奖。 联系方式：微信xcr801223 宏 观 特 征 1. 体现当代史学家的观点，材料的选取多是当代学者的经典之作，在中国史学研究史上占有重要地位，或者是学术前沿。 体现当代史学家的观点，材料的选取多是当代学者的经典之作，在中国史学研究史上占有重要地位，或者是学术前沿。 2015年课标Ⅱ卷： 材料一选自《孟子》 材料二选自柏拉图《苏格拉底的申辩》 2014年课标Ⅱ卷： 材料一选自葛剑雄主编《中国移民史》 材料二选自白寿彝总编《中国通史》 2013年课标Ⅱ卷： 材料一选自阿尔布雷希特·弗尔辛《爱因斯坦传》 材料二选自李喜所、元青《梁启超传》 宏 观 特 征 1.体现当代史学家的观点，材料的选取多是当代学者的经典之作，在中国史学研究史上占有重要地位，或者是学术前沿。 2.注重考查学科素养，以及运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。 3.体现一点四面的基本原则。 一点：立德