2016高三热点复习——社会发展与生态平衡.docVIP

2016高三热点复习: 社会发展与生态平衡 热点解读： 审视历史需要不同的视角，从社会史观看，其核心是社会保障或社会福利及其相关问题，但社会问题具有广泛性、综合性和阶段性等特点。其研究领域主要包括社会变迁史、社会日常生活史、社会习俗史、家庭婚姻史、城市化和人口流动史、社会保障史、社会政策史、人与环境关系史等，如人口迁移、社会群体、择业与工资收入、消费观念、家庭(生育)观念、幸福观念、梦想追求等小主题，这其中也包含着具有生态史观所关注的重要热点问题。因此，有关社会发展与生态平衡方面的微观话题也是高考命题的重要切入点，命题多运用新颖的材料，创设新情境，从不同角度，迁移所学知识，综合考查其观念或现象所反映的时代特征。 命题视角： 一　历史上的人口迁移问题 【考题例证】 (2014·课标全国Ⅱ，40)阅读材料，完成下列要求。 材料一　清朝建都北京后，原居住于白山黑水间的各民族人口大量内迁，东北地区出现“沃野千里，有土无人”的状况。清廷东北地区视为“龙兴之地”，在此设盛京、吉林、黑龙江将军，实施军事化管辖，设置关口，长期禁止关内人口迁居。往来须持有官方颁发的路票。“移民之居住有禁，田地之垦辟有禁，森林矿产之采伐有禁，人参东珠之掘掳有禁”，从乾隆年间开始，山东、河北等地“闯关东”者日盛，“每查办一次，辄增出新来流民”。他们“不但不肯回籍，抑且呼朋引类，日积日多”。清廷对东北地区时开时禁。 —