从一堂公开课StrangeCoincidence浅谈初中英语阅读教学中有效词汇教学讲解.docVIP

从一堂公开课 Strange Coincidence浅谈初中英语阅读教学中有效词汇教学 -2011年浙江省中学英语优质课评比课例 桐乡市求是实验中学 王丹 【内容摘要】词汇是语言的三大要素之一，是语言最基本的建筑材料，也是语言的最主要组成部分。初中课程标准里要求学生会使用1500-1600个单词和200-300个习惯用语或固定搭配。但是当下普通初中英语课堂中的词汇教学，尤其是阅读教学过程中的词汇教学时效性方面仍存在一些不足。本文针对如何提高初中英语阅读教学中有效词汇教学这一问题，结合一堂省优质课评比分析，围绕课文阅读，详细说明了如何提高英语阅读课堂上词汇教学的有效性，并提出两点建议。 【关键词】词汇教学，课程标准， 阅读教学 ，有效性 【Abstract】 Vocabulary is one of the three Language elements. It’s not only the basic of Language, but also the main part of Language. Curriculum Standards requires the students to master 1500-1600 words and 200-300 informal ph