栽培芽菜的观察日记.doc

学生栽培芽菜的观察日记 ——种植芽菜成功了 5月18日 星期三 天气晴 今天我们在科学课中学了《芽菜的种植》这一课。老师交给 我们一个任务，就是栽培一株芽菜。老师提示我们栽芽菜可以用： 可乐瓶底部、餐盒、酸奶盒等等。还需要一些保存水分的基质如：报纸、棉花、餐巾纸、海绵等等。 放学回到家以后，我拿来一个小盒、卫生纸、一盆水，我首先按照老师说的要把萝卜的种子浸泡在水里，水可不能太多了，等待它肿胀以后，再放入到我的小盒里面。我等待着明天的到来。 5月19日 星期四 天气晴 今天，我发现经过浸泡的萝卜种子变大了，我想该是把他们 取出来的时候了。于是我把准备好的小铁盒拿出来，里面放点 餐巾纸，使其全部润湿，再把浸泡好的萝卜种子均匀的放在盒 子里面，期待着它的发芽。 5月20日 星期五 天气晴 我望着盒子里的萝卜种子，它还是老样子，，我十分渴望 它快一点长大。 5月22日 星期日 天气晴 “哈，哈。我的萝卜种子发芽了！”我看着这可爱的小芽菜，心中无比高兴。 5月24日 星期二 天气多云 又是美好的一天，我高高兴兴地拿着我的芽菜走进校园。 上课了，同学们也拿来了自己的芽菜，可是他们的表情有喜有哀。 大家向老师汇报情况： “老师，我的萝卜种子发芽了” “我的也发芽了，看，还长出了小嫩芽，真可爱” 有的同学却沮丧地说：“我的种子干瘪死了” “我的种子没有死，可就是没有长出小芽” “你们怎么做的，长得各不相同？”一位同学好奇的问。同学们仔细的观察起来，议论纷纷： “看，他盒子里用的餐巾纸太少太薄了，保水就差，只能是一点点水，水太少了，所以种子就会干死” “他用的纱布，水太多了，你看种子浸泡在那么多水里，发芽一定会很慢” “看我的，我用的海绵。海绵里积存了适量的水，种子在这样的环境里，就能很好的发芽，而且发芽很快。” “我用的棉花保水也特别好，不积水，也不会缺水” “我把手纸揉成团转，纸总是湿乎乎的，种子在这样的环境里，就发芽了”…… 老师听了我们的议论也情不自禁的参与进来：“这说明种子发芽除了选择适宜的基质外，你们觉得还与什么有关系？”“通过比较，和我们的事实说明，种子发芽和适当的水份有关系，水太多了不好，太少了也不好。适量，种子发芽率才会高” 哦，原来什么也要适量才好呀！ 5月27日 星期五 天气晴 由于自己的懒惰和学习的忙碌，几天没给我的芽菜浇水了，当我再一次看到我的芽菜时，心里像着了一把燃烧不紧的火焰，因为我的芽菜枯死了，面对着失败，我伤心地去找老师，老师告诉我：“做任何事情都要有耐心和细心，不可以半途而废。”老师还让我总结教训，重新培育一盆。 在老师的鼓励下，我发誓要从头再来。 6月1日 星期三 天气阴 在几天的时间里，我细心的培植新的芽菜，这才真正体会到种子发芽和水份有很大的关系！五天后，我激动的跑到老师那里： “老师，我发现芽菜发芽的根系很长，我用放大镜还发现它的根上有细小的根毛呢，长在海绵的周围，芽菜主要靠它吸收水分吧。海绵缺水了，我就适当的给它滴几滴水，让它保持湿润。现在我的芽菜长得特别好。” 老师高兴得笑了，并对我说：“在以后的日子里，再仔细一些，你会有更大发现”。 6月6日 星期一 天气多云 今天，我真的发现了一个问题，为什么我的芽菜总是歪着长，倒向一边？”。 我跑去问老师。 “你把它放在哪了？” “就在我家的窗台上” “请你仔细看一看，他们总是向哪个方向歪?” “窗户那一边呀” “再想想，到底什么原因导致芽菜向那一边长呢?” …… “哦，是太阳，是太阳！芽菜喜欢太阳光呀”我高兴得叫了起来：“我明白了。” “其实，不仅仅它们喜欢，更多的植物都喜欢阳光，所以芽菜长歪了，向着太阳的方向歪去了，要想让它长得不歪，怎么办？” “嗯……过一天，就把芽菜转过来，轮流向着阳关，可能会好一些吧！” “那你就试试吧 。” “ 好的.。 6月9日 星期四 晴 几天以来，我细心的转动芽菜的方向，并观察芽菜。没想到，它真的变直了。这对我来说是个天大的惊喜。我进行了查阅资料，原来植物都有向光性的运动特点。 6月10日 星期五 阴有雨 十多天以来，经过反反复复的研究，芽菜的培植很成功。但我还行尝试一下无土栽培。便把我的想法告诉我老师： “老师，我想用无土栽培的方法种一个西红柿，您说行吗？” “太好了，祝你成功”！ 明年