初、中级泰国留学生听力水平和元认知策略的关系研析.pdfVIP

目 录 中文摘要…………………………………………………………………………………I Abstract．………．……．…．．……．……．…．…．…．…．……．…．…．．………．．…．……．……．……．．………．…．．…III 第一章绪论……………………………………………………………………………1 一、选题的意义和实践价值………………………………………………………．1 二、元认知策略及听力研究成果概述……………………………………………．1 三、泰国学生听力学习与元认知策略研究概述……………………………………4 四、研究方法…………………………………………………………………………4 第二章理论基础……………………………………………………………………．．6 一、泰国汉语学习……………………………………………………………………6 二、元认知策略的概念概述…………………………………………………………6 (一)元认知策略在学习策略中的地位…………………………………………6 (二)认知与元认知的差异………………………………………………………9 (--)元认知策略的分类…………………………………………………………9 三、对外汉语听力教学………………