“计算机控制课程设计”指导书.docVIP

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  • 2016-05-12 发布于湖北
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微型计算机控制技术课程设计指导书 一、课程教学目标 1、课程性质:专业课程设计 2、课程目的: “微型计算机控制技术课程设计”是继“微型计算机控制技术”课程之后,结合理论教学进一步锻炼学生综合分析问题和解决问题能力的教学环节。通过对完整电力电子系统或装置的独立设计,加深学生对“微型计算机控制技术”及相关课程知识的理解和掌握,训练学生对电力电子数字控制系统的分析和设计能力,培养学生的知识综合运用能力,查阅电气手册和相关参考资料的能力,并为毕业设计奠定基础。 二、课程设计内容及要求 1、根据所给设计题目和任务要求(由指导教师根据不同题目拟定),查、阅相关参考图书和资料。 2、理论分析和计算,设计、修改系统方案。 3、完成系统仿真验证 4、独立完成课程设计说明书一份。课程设计说明书是存档文件。主要论述、说明:⑴ 设计要求及目标 ⑵ 电路理论分析、设计原理、参数设计、典型工作波形 ⑶ 控制单元设计及技术说明,具体如下: 1 控制系统硬件软件功能分配与协调,说明系统资源分配 部分2 计算机系统与接口设计,给出具体资源分配说明。 部分3 计算机系统与被控对象I/O通道设计,分析主要器件的选择依据 部分4 软件流程设计 部分5 调试流程设计 部分6 元器件清单 部分7 控制算法子程序清单 ⑷ 系统仿真波形⑸ 元器件清单、个人设计体会或总结 要求:统一B5纸书写,文字通顺、书写规范、图表清晰,电

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