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- 2016-05-12 发布于重庆
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高中物理第一讲运动学基础
高中物理第一讲 运动学基础
知识要点
描述运动的物理量
矢量:位移、平均速度、瞬时速度
标量:位移、时间、路程、瞬时速率、平均速率
矢量的引入更好的用数学刻画了客观世界,虽然有时感觉与常识不符,但它们是科学家长期实践中寻找到的刻画现实的有效途径。
匀变速直线运动
①匀变速直线运动的基本关系
②匀变速直线运动的题型
图像-计算题
代数-计算题
纸带问题
多过程问题
临界问题
图像分析
……
典例精析
某物块做匀变速直线运动,运动过程中一个2s的位移是4m,紧接着下一个2s的位移是8m,问物块运动加速度?
现有一小石子从屋顶落下,经过一扇窗户时所用时间为1s,窗高为10m,窗户下边缘离地3m,问小石子从多高处落下?
现有甲、乙、丙三个物块,从0时刻开始,甲做匀加速直线运动,乙做速度先增大后减小的直线运动,丙做速度先减小后增大的直线运动。在0时刻时,三者速度相等;当t1时刻时,三者速度也相等。问:从0~t1时刻,甲、乙、丙位移的大小关系?
4.某辆汽车刹车时能产生的最大加速度值为10m/s2.司机发现前方有危险时,0.7 s后才能做出反应,马上制动,这个时间称为反应时间.若汽车以20m/s的速度行驶时,
(1)汽车之间的距离至少应为多少?
(2)若酒醉驾驶时反应时间为平时的3倍,是否会撞到前方40m处得障碍物
5.如图3所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.20s,其中S1=7.05cm,S2=7.68cm,S3=8.33cm,S4=8.95cm,S5=9.61cm,S6=10.26cm,则A点的瞬时速度大小是
_______________________m/s(保留2位有效数字),小车运动的加速度计算表达式是__________________________,加速度大小为_______________(保留2位有效数字)。
三、习题精选
1.如图所示为甲、乙两质点的v-t图象。对于甲、乙两质点的运动,下列说法中正确的是A
A.质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反
B.质点甲、乙的速度相同
C.在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同
D.不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大
2.如图是A、B两物体运动的速度图象,则下列说法正确的是(ABD)
A.物体A的运动是以10m/s的速度匀速运动
B.物体B的运动是先以5m/s的速度与A同方向
C.物体B在最初3s内位移是10m
D.物体B在最初3s内路程是10m
3.一质点从t=0开始由原点出发,其运动的速度—时间图象如图所示,则(BD)
A.s时,质点离原点的距离最大
B.s时,质点离原点的距离最大
C.s时,质点回到原点
D.s时,质点回到原点
4.图3所示为一物体沿南北方向(规定向北为正方向)做直线运动的速度—时间图象,由图可知( D )
A.3s末物体回到初始位置 B.3s末物体的加速度方向发生变化
C.物体的运动方向一直向南 D.物体加速度的方向一直向北
5.右图是某质点图象.0~2s内加速度是__1.5_____。2~4s内加速度是_0_____,4~5s内加速度是_____-3_____。
6.的位移随时间变化的函数关系是S=4t+2t2(m), 则它运动的初速度和加速度分别是:D
A、0、4m/s2 B、 4m/s、2m/s2 C、 4m/s、1m/s2 D、4m/s、4m/s2
7.某物体由静止开始以恒定加速度运动,经t s速度达到v,则在这t s内,物体在中间时刻的速度与物体位于中点位置时的速度大小之比为: ( B )
A.1∶2 B.1∶ C.∶1 D.∶1
8.做匀加速直线运动的列车, 车头经过某路标时的速度为v1, 车尾经过该路标时的速度是v2, 则列车在中点经过该路标时的速度是:( C )
A、 B、 C、 D、
9.如图所示是一个物体运动的位移时间图像,
以下描述物体的运动正确的是:( C )
A、在0——10s内正方向作匀加速直线运动
B、在10s——30s内沿正方向匀速运动
C、在10s——30s内物体处于静止状态
D、在30s——50s内物体沿反方向作匀减速运动
10.图为甲、乙两物体沿同一直线运动的速度图象,以下判断正确的是:( D )
A、甲、乙均做匀速直线运动,但甲的速度大
B、在时刻t1,甲、乙两物体相遇
C、甲、乙的运动方向相反
D、甲做匀减速直线运动,乙做匀加速直线运动
11.图所示,在下列各个表示物体运动规律的图像中,表示同一运
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