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传统文化，我们是否正在渐渐失去你 删除古诗词是“去中国化” 做法很悲哀 前些天中小学开学时，上海的家长发现：新的一年级语文课本变薄了很多。有记者旋即比对了新旧版本，原来新版的删除了不少课文，其中包括旧版中的全部8首古诗。对语文课本的这一“瘦身”，当时便引发了社会舆论的关注，以余之所见及感觉，似乎对删除古诗词不认同的居多。9月9日，教师节前一天，习近平总书记在看望北京师范大学师生时也有个明确表态：很不赞成。总书记视这种做法为“去中国化”，指出这“是很悲哀的”。 习总书记的话无疑将一锤定音。北京就立即行动了起来，昨天，北师大语文教育研究所所长任翔表示，从明年9月起，由她负责主编的北京市义务教育语文教材中，小学一年级《语文》的古典诗词，将由现在的6—8篇增加到22篇，整个小学阶段不少于100篇；不仅如此，从小学一年级到初中三年级，新版的语文教材里也都增加了古代经典诗词和民族传统文化的内容，“如《弟子规》、《三字经》和《百家姓》等”。当然我并不知道，任所长这番表态能否代表官方，且无论是否，旁观人等都该不容置喙。只是讲到民族传统文化嘛，不免想到子曰“过犹不及”的教诲，于是觉得小学教材中到底多少篇古诗词合适，不该“啪”地只是拍一下胸脯，总该经过一个叫做论证的程序。 习总书记显然非常重视古代经典诗词，那句“去中国化”所上升的高度，表达得最清楚不过。的确，古代经典诗词早已烙上了鲜明的“中国化”