技术2复习要点解析.ppt

四.系统的基本特性： 系统分析 含义：为了发挥系统的功能，实现系统的目标，运用科学的方法对系统加以周详的考察、分析、比较、试验，并在此基础上拟订一套有效的处理步骤和程序，或对原有的系统提出改进方案的过程。 基本方法：把一个任务放在系统的运行过程中加以考察，运用逻辑推理和分析计算，研究分析这个任务以及任务的各个因素，找出规律性，提出可行性方案，使系统整体达到理想的目的。 系统分析的主要原则 整体性原则：系统分析首先着眼于系统整体，要先分析整体，再分析部分；先看全局，后看局部；先看全过程，再看某一阶段 科学性：尽可能的运用科学方法和数学工具进行定量分析 综合性：综合分析，统筹兼顾，不可顾此失彼，因小失大。 1.下列各项中，属于自然系统的是（???? ） A、塑料大棚?????? B、森林???? C、智能大楼?????? D、飞机 2. 下面关于系统的叙述，错误的是（???? ） A、系统是一个整体，即具有整体的特性功能、目标和作用的有机整体 B、系统的目的性是指每个系统都具有各自特殊的功能 C、在一个系统中，子系统之间各自独立工作，互不相干 D、系统有时必须适应外部环境的变化 3.水(H20)是由氢和氧两种元素构成，但当你口渴需要喝水时，分别吸人氢气和氧气并不能为你解渴，这说明 ( ) A、至少要有两个或两个以上的要素才能构成系统 B、各要素(部分)之间相互联系、相互作用，按照一定的方式形成整体 C、系统整体所具有的功能是各个要素(部分)的功能中没有的 D、系统包含子系统，它又是更大系统的子系统 4.自动门如何实现自动开、关的呢？ 一堆沙子、钢筋、水泥等等材料散放在一起没什么意义，但是如果将它们按照一定的结构形式造成一座桥梁，就具有了交通的功能，这个案例说明系统最基本的特性是：（ ） 　A、目的性 B、动态性 C、整体性 D、适应性 c B C C 第四章：控制与设计 控制的手段与应用 控制系统的工作过程与方式 闭环控制系统的干扰与反馈 控制与设计 控制系统的设计与实施 重点知识： 一.控制的相关概念： 1、控制： 　　人们按照自己的意愿或目的，通过一定的手段，使事物向期望的目标发展，这就是控制。 2、控制的分类： 　　按照控制过程中人工干预的情形来分，控制有人工控制和自动控制。 3、控制系统的分类： 　　控制系统又分为开环控制系统和闭环控制系统。 框图表示 控制器 执行器 被控对象 给定值 被控量 控制量 1、开环 2、闭环 反馈环节 控制器 执行器 被控对象 给定值 被控量 控制量 比较器 控制系统的组成 主要环节： 控制器、执行器、被控对象、反馈环节（区分开环与闭环） 相关量： 给定量（输入量）、控制量、被控量（输出量） * 大脑 肢体 飞镖 期望值 落点 控制器 执行器 被控对象 “投掷飞镖”过程的描述 给定量 被控量 控制量 “骑自行车”过程的描述 给定量 被控量 控制量 眼睛 控制器 执行器 被控对象 反馈环节 大脑 肢体 自行车 期望值 走的方向 比较器 1、供水水箱的水位自动控制系统 浮球 控制器 阀门 水箱 预设水位 进水量 比较器 水位 浮子 连杆机构 阀门 水箱 浮子 反馈 输入 输出 实际水位 设定水位 又如： 自动水箱 2、加热炉的温自动控制系统 设定温度 热电偶 控制器 加热器 加热炉 比较器 热量 温度 3、人工调节液面 眼睛 大脑 手、阀门 容器 给定值 比较器 液体输出量 液面位置 * * * * * 技术与设计Ⅱ 第一章知识结构： 常见结构的认识 稳固结构的探析 简单结构的设计 无处不在的结构 结构与力 结构的类型 结构与稳定性 结构与强度 结构与设计 重点知识： 一.无处不在的结构： 1、结构是指事物的各个组成部分之间的有序 搭配和排列。 2、世界上任何实物都存在结构，结构多种多 样且决定着事物存在的性质。 3、在自然界，蜂窝、蜘蛛网、动物的身体与 器官等都有其特定的结构，这些形形色色 的结构给了人们无限的创造灵感和启示。 4、通过对自然界中结构的分析和研究，人们将 其成果应用到技术领域，更好地服务于人类。 重点知识： 二.结构与力： 1、当一个结构受到外力作用时,内部各质点之间 的相互作用会发生改变, 产生一种抵抗的力, 称为内力。 2、构件的单位横截面上所产生的内力，叫做应 力，用公式表示为：σ=F/s, 其中,F是内力, S是受力面积,σ是应力。当应力达到某一极 限值时, 结构就