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基于建构主义理论的高职课程改革与建设
9 5 ( ) V o l 9 N o 5
20 10 5 Journa l o f Gu angzhou U n iversity ( Socia l Sc ience Ed ition) M ay 2010
基于建构主义理论的高职课程改革与建设
吴 勇
(广州城市职业学院教务处, 广东 广州 510405)
: 从建构主义学习理论出发, 分析了高职教育课程 革的原则和方向结合我国高职课
程 革与发展的演变历程, 提出了专业人才培养目标和课程体系下的/ 行动导向0课程设计观念,
并就课程设计的/ 行动导向0/ 典型工作任务0载体考核方式/ 工学结合0教学团队和课程教学衔
接五个方面进行了探讨, 提出从课程教学观念转变课程设计和精品课程建设三方面入手, 推动职
业导向的高职课程教学 革
: 建构主义理论; 课程建设; 精品课程; 课程设计
: G 7 12 : A : 1671-394X ( 2010) 05- 00 65- 05
一建构主义理论指导下的课程教学改革
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: 2009- 11- 01
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