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國立臺中教育大學10學年度研究所碩士班招生考試 試題 適用學系： 一、選擇題（） 1.父母會在別無選擇的情況下，反而增強了他們不想要孩子做的。這種情況稱為(A)提供回饋 (B)行為榜樣 (C)負增強陷阱 (D)直接教導 2.故事中，阿里巴巴的女僕回到家，發現門上面有粉筆畫了一個叉叉。請問盜是用了哪一種記憶策略(A)精緻化 (B)複誦 (C)組織 (D)外在的輔助物 3.皮亞傑的三座山實驗結果發現兒童的思考是(A)自我中心的 (B)不可逆的 (C)集中化的 (D)萬物有靈的 4.關於Vygotsky的理論，下列何者為非？(A)強調潛能，而非目前的學習成就 (B)主張應給予兒童比目前成就稍低些階層的題目做 (C)主張兒童的學習來自與大人的互動 (D)鷹架的概念提醒大人要給予兒童指導、示範、說明 5.研究發現，動物園內的動物與一般自然野生環境成長的動物相比，其大腦神經網絡連結較少，這現象最符合下列何敘述？ (A)神經網絡的發展與環境經驗有關 (B)人工飼育環境會造成動物神經系統發育停滯 (C)自然環境中提供較多有利發展的食物養分 (D)人工飼育的動物大腦神經網絡對刺激反應的速度較快 6.「上課常常遲到，匆匆進教室的總是相同那一群人；經常參與討論的也常常都是同一群人。」請問以上敘述是在說明人類行為的哪種重要現象？ (A)行為的整體性 (B)行為的一致性 (C)行為的特殊性 (D)